14may18_XXXXXL56endian40《14may18_XXXXXL56endian40射雕英雄传》口碑票房双扑，流量的尴尬再次被体现得淋漓尽致_ZAKER新闻

《14may18_XXXXXL56endian40射雕英雄传》口碑票房双扑，流量的尴尬再次被体现得淋漓尽致_ZAKER新闻

在上海体育文化品牌“体荟魔都”系列文化讲座中，上海市体育局原一级巡视员、国际体育仲裁院上海听证中心理事长陈一平以《体育文化和体育赛事》为主题率先开讲。在演讲时他反复强调体育赛事与文化之间的关系：“国际一流的体育赛事，最大的价值在于文化。即便赛事结束，但赛事带来的长期效应远远超过大赛本身。”

不管承认与否，电影《射雕英雄传》已然是口碑票房双扑！对于导演徐克来说，这一次又栽了个大跟头，也不管他在意与否，电影《射雕英雄传》都是他导演生涯的一大败笔。虽然这些年的徐克已经是磕磕绊绊，但是这部电影真的是让他重重摔了一跤。春节档六部影片中，《射雕英雄传》是目前豆瓣唯一一部尚未开分的电影。原因不言自明。这是流量型电影的常态，但是单单从票房上来看，流量的尴尬再次被体现得淋漓尽致！高预售，低走势，最终这部电影将亏得一塌糊涂。单单靠着流量粉丝，没有过硬的质量和口碑，在当下是没有任何市场的，血亏已成必然！冲预售做数据这是粉圈所擅长的，也的确能够做出漂亮的数据，让人刮目相看。从预售结果来看，《射雕英雄传》以 3.5 亿的预售票房拿下 2025 年春节档预售第一，也是跻身影史预售榜 TOP5。不可否认，《射雕英雄传》的预售是成功的，但是票房也仅仅停留在了预售上，能够吹嘘夸赞的也只有预售。而从最终票房来看，按照目前预测的 6.37 亿的票房，《射雕英雄传》新增票房将不足 3 亿，连预售的一半都还不到。除了粉丝观众，新增普通观众少之又少。之所以造成如此结果，自然是影片本身的质量和口碑出现了问题，这是粉丝所解决不了的，而这也是流量的尴尬之处。尽管总票房上会创造武侠类型片的新高，但不管是时间，还是成本上，这样的一个票房新高并没有多少含金量。在当下，不管是什么电影，质量和口碑才是王道，没有了质量和口碑，一切都是白搭。而《哪吒 2》的再次成功，就再次证明了质量和口碑的重要性，也是打脸了不少影片，尤其是流量型电影。《哪吒 2》不仅档期口碑第一，更是将要创造全新的影史票房纪录，向着 60 亿大关冲去。虽然没有创纪录的预售票房，却将要创下总票房的影史纪录。这样的一个票房纪录才是最具含金量的，远远不是流量型电影所能够相比的。且不说与《哪吒 2》相比，《射雕英雄传》就连《熊出没》最后也打不过，单日票房是早已被反超。对于一部电影来说，粉丝固然有用，但是普通观众更为重要。而普通观众不会单纯为爱发电，而是要看质量，看口碑的。而对于电影《射雕英雄传》来说，作为武侠电影，已经失去了武侠的内核，而主打的 " 侠之大者 " 也沦为了一句空口号。这些年最为出彩的武侠电影还是《目中无人》系列，虽然只是网络电影，但显然吊打一众院线大片，包括如今的《射雕英雄传》。虽然《射雕英雄传》是院线大片，但从成片来说却更像是网大。爱情线的喧宾夺主，在如今的这个市场环境之下，从一开始就注定了它的失败。浓墨重彩的叙述郭靖和黄蓉的爱情故事，让该片沦为了一部古偶性质的影片，且不说侠的缺失，就连武也少得可怜，最终呈现的也只是满屏的特效，这难道就是观众想看的武侠片吗？而所谓的 " 侠之大者 " 只是浮于表面空洞的口号，不仅铺垫不足，而且情感也不足，丝毫打动不了观众。对于徐克来说，自然是最有条件与实力去拍摄武侠片的，尤其还是表达 " 侠之大者 " 这样的主题，毕竟他可是拍摄过《黄飞鸿》系列电影的。可是令人失望的是，《射雕英雄传》连《黄飞鸿》的皮毛都没有拍出。而主演的适配性和表演也是一大败笔。从最初，黄蓉的饰演者就备受吐槽，而到了正片中，也确实如广大观众所言，这版黄蓉没有了灵动可爱，过分突出了侠气，而这却削弱了郭靖身上的侠气。而缺少侠气的郭靖，变得朴素起来，更为致命的是男主演技的硬伤，让这一角色人物是更为普通了。成长不足，表演生硬，让一代大侠黯淡无光。这一版本的黄蓉和郭靖，在整个 IP 改编作品中都处于倒数位置。但不得不说，不管是华筝，还是欧阳锋，都还是令人惊艳的。华筝展现出了新人的潜力，而欧阳锋体现得是老戏骨的扎实和纯熟。不敢相信，这样一部《射雕英雄传》竟然出自徐克之手。作为华语武侠电影代表人物的徐克，拍了一部部武侠经典，但终究还是折腰拍了这样一部糟糕的电影。《射雕英雄传》从一开始就备受关注，首先是因为金庸 IP 和徐克导演，然后是因为流量。尤其流量，始终都是把双刃剑，但显然流量并不是原罪，可是流量往往会害了一部作品。对于《射雕英雄传》来说，吃到了流量带来的利，但也为此付出了惨重代价。但一旦对比来说，自然是得不偿失。预售第一在如今来看完全不值一提，对于结果的惨败，一味地怪罪于排片，不妨好好反思一下自我。观众并不是好欺骗的，市场也不是单纯的数据游戏。真金是不怕火炼的，是骡子是马，拿出来遛遛就一目了然了！

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编辑:张志远

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建设高素质教师队伍。国将兴，必贵师而重傅。建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍，是办学之根本，也是落实党的教育方针的基石。有高质量的教师，才会有高质量的教育。随着信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学的关系等都发生了革命性变化。高校要从培养社会主义建设者和接班人的高度，统筹考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等，不断健全师资队伍的培养、引进、使用、评价机制。坚持教育者先受教育，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教，不断增强传道授业解惑的本领，更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

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新华社南京8月13日电（记者陈圣炜、孙飞）最新公布的数据显示，经济大省广东、江苏今年上半年经济总量均首次突破6万亿元，持续发挥经济大省“挑大梁”作用。

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建设高水平人才培养体系。当前，我国教育的规模不断扩大，但培养的人才与现实需求还有差距，创新意识、实践能力、进取精神有待提高，特别是经济转型升级所需的创新型、实用型、复合型人才供给相对不足。教育强国建设急需大批与社会发展需求相适应的高素质人才。习近平总书记强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。高校在服务国家重大战略需求中肩负重大使命，要提高人才自主培养质量，加快建立高水平人才培养体系，增加高素质人才供给。把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，不断提升原始创新能力和人才培养质量。针对当今世界科学技术迅猛发展态势，下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队，加强学科之间协同创新，加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。着力培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破，为全面建设社会主义现代化强国提供强有力的人才支撑。

文物，在习近平总书记的心中分量很重。在他看来，文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。

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听完指导老师的建议，董丽深受启发和鼓舞，重新设计填写了求职简历，目前她已成功受聘于北京市一家园林设计公司。湖南文理学院电信专业应届毕业生陈奕豪在就业导师胡文玮的指导下，打磨简历，练习面试技巧，顺利与湖南中石油签约。

在成都大运会的女篮、田径等项目上，高校自主培养的高水平运动员表现出色。夺得女篮金牌的中国队以北师大女篮为班底组建，刘禹彤、唐子婷、李双菲、苏源圆等都是北师大、清华大学等高校自主培养的学生运动员。

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7月28日，中国大学生体育代表团在成都大运会开幕式上入场。新华社记者赵子硕摄

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一句句真情话语、一次次包容鼓励、一场场深度体验、一点点浸润成长……人民教育家陶行知先生的精神和思想深深扎根在南京市浦口区，孕育出一批矢志振兴乡村教育的“真心良师”。

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“这里不仅可以欣赏一江两岸的风景，还有机会通过望远镜看见‘微笑天使’长江江豚。”夏季的长江湖北宜昌市城区段，江面水波粼粼，沿岸满目苍绿，市民沿江散步，会特意走上王家河江豚观赏平台，寻找江豚的身影。

除了开办“简历门诊部”之外，常德市人社部门还对接高校，开展“问卷调查”“访企拓岗”“直播带岗”等一系列就业服务攻坚行动，举办校园招聘会、招聘宣讲会，搭建好供需平台。常德市还充分发挥全市人社部门的公共人力资源市场、职介平台、就业超市等各类线上线下平台作用，设立毕业生服务专区，广泛宣传、精准匹配、全程跟踪，全力促进高校毕业生等青年群体高质量就业。

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“这段经历写得太复杂，要着重突出你的成绩。”“要摆出成绩的亮点数据，这样最有说服力。”“和岗位直接相关的经历要放在显著位置。”……在湖南应用技术学院，一场“简历门诊”就业指导课正在进行。

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在高校体育界，人们往往把在普通学校成长起来、主要用业余时间参与训练的高水平运动员称为学生运动员，而把那些取得了出色的竞技成绩之后到高校就读的现役或退役运动员称为运动员学生。在成都大运会上，在体教融合的背景下同时存在的这两类运动员交相辉映，为中国代表团取得佳绩立下功劳。

培养可堪大用、能担重任的栋梁之才。新时代的社会主义建设者和接班人究竟应该具备什么样的基本素质和精神状态？当前，我国已经建成世界上最大规模的教育体系，为经济社会发展培养了一批又一批的高素质人才，为中国式现代化提供了有力人才支撑。但对照高质量发展要求和人的全面发展需求，我国人才培养水平还有一定差距。习近平总书记强调要“促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力”，提出要培养一大批“可堪大用、能担重任的栋梁之才”，进一步丰富了“时代新人”的内涵。可以说，新时代的社会主义建设者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才实学，更要有担当精神和开阔视野。教育培养的“时代新人”，要兼具中国情怀和世界眼光，善于从党和国家事业发展大局看问题想问题；要有迎难而上的奋斗精神，拼搏进取、乐观向上；要有挑战未知、敢于尝试的创新精神，在不断攻坚克难中努力追梦圆梦；要德智体美劳全面发展，具有处理复杂问题的综合素质和识变应变求变的实战能力。

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把立德树人贯彻到各领域各环节。实现立德树人，离不开教育体系的制度支撑。我们要遵循教育规律和人才成长规律，努力构建德智体美劳全面发展的教育体系，把立德树人贯穿到教育各领域、各环节，使素质教育落实落细。把立德树人作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教学，学生要围绕这个目标来学习。把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，引导学生做到明大德、守公德、严私德，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

江苏省教育学会副会长彭钢认为，行知教育实验深深扎根在中国乡村的土壤中，横跨40年，以“学陶师陶、实验实践、反思总结、转化成果”循环推进，持续深入，构建了“大情怀育人”体系，建成了一所一流乡村学校。