瑞典公主维多利亚【理响中国】深化就业体制机制改瑞典公主维多利亚革_ZAKER新闻
【理响中国】深化就业体制机制改瑞典公主维多利亚革_ZAKER新闻
最初接触打卡，小孩没有抵触的心理，现在她也已经习惯了。但我们确实遇到过困难，比如说，视频录了半天，就快结束了，结果小孩有一个词卡在那里，或者读得不熟练，就需要从头再来。我们得把她教会了，才能重新陪她录完。因此，若是追求完美的打卡，每次大概都要花1个小时。现在再遇到这种情况，我们也不管了，以前卡一个字就让小孩重新录，现在卡一个字就卡一个字吧，我们只会提醒她一下，她读完就算打好卡了。
就业是最基本的民生，事关人民群众切身利益，事关经济社会健康发展，事关国家长治久安。在《求是》杂志新近刊发的习近平总书记重要文章《促进高质量充分就业》中，总书记明确提出促进高质量充分就业是新时代新征程就业工作的新定位、新使命，要以深化就业体制机制改革为动力，持续促进就业质的有效提升和量的合理增长，并着重强调了五个方面的任务，其中一条就是 " 深化就业体制机制改革 "。改革是推进中国式现代化的根本动力，也是推动就业事业阔步前进的重要法宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以制度建设为主线，持续推进就业体制机制改革，为稳定和扩大就业奠定了坚实基础。就业服务体系日臻完善，公共就业服务体系建设持续推进，覆盖省、市、县、街道（乡镇）、社区（村）的五级公共就业服务网络逐步完善，年均为 1 亿人次劳动者、5000 万户次用人单位提供招聘服务；将 " 鼓励创业 " 纳入就业工作方针，更好激发市场活力和社会创造力；积极推动公平就业相关法律法规的实施，各级政府履行社会公平维护者的重要职责，不断为社会成员创造公平的就业环境，有效保障劳动者享有平等就业权利……新时代，我们在 14 亿多人口的发展中大国实现了比较充分的就业，为民生改善和经济发展提供了重要支撑。同时也要看到，解决好就业问题始终是我国长期面对的一项重大任务。随着改革向纵深推进，就业领域一般矛盾和深层次矛盾、有待完成的任务和新提出的任务交织叠加、错综复杂，就业工作仍面临不少突出矛盾和问题。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，稳增长、稳就业的压力始终存在；人口发展少子化、老龄化、区域人口增减分化以及经济数字化转型等趋势对就业的影响逐步加深，结构性就业矛盾不断凸显；人民群众对高品质生活的需要日益增长，提升就业质量已经成为劳动者的迫切愿望。发展出题目，改革做文章。促进高质量充分就业，离不开完善的就业公共服务和良好的就业环境，必须持续向改革要动力，以改革激活力、聚合力。在《促进高质量充分就业》这篇重要文章中，习近平总书记就深化就业体制机制改革提出明确要求，从四个方面作出具体部署：一是充分发挥市场在人力资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，着力解决制约提升就业质量、扩大就业容量、优化就业结构的卡点堵点问题；二是完善就业公共服务制度，提高就业公共服务可及性和均等化、专业化水平；三是完善促进创业带动就业的保障制度，优化创业服务，提升创业质量；四是健全统一规范的人力资源市场体系，使人人都有通过辛勤努力实现自身发展的机会。党的二十届三中全会着眼进一步全面深化改革、推进中国式现代化，提出完善就业优先政策，健全高质量充分就业促进机制。2024 年 9 月出台的《中共中央 国务院关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》，贯彻落实党的二十届三中全会部署，进一步明确了实现高质量充分就业的指导思想、总体方略，提出了重点工作方向和具体政策举措，明确要求推动经济社会发展与就业促进协调联动，着力解决结构性就业矛盾，完善重点群体就业支持体系，健全精准高效的就业公共服务体系，提升劳动者就业权益保障水平，凝聚促进高质量充分就业的工作合力。" 就业是家事，更是国事。" 新时代新征程，要充分发挥好改革的突破和先导作用，不断深化就业体制机制改革，形成促进高质量充分就业的工作机制和强大合力，不断夯实高质量发展的民生之本。（编辑：吴晓迪 高天鼎）koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:贾怡
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“学校安全教育平台”的任务都是我替孩子做的，小孩子哪做得了那么多题目，他们也不懂。而且，每次发通知的时候，孩子都在上课，有的截止日期是当天晚上5点前或7点前，一般孩子在学校写作业。如果没有按时完成，老师就会在群里说，“某某家长麻烦你尽快完成”。我都会第一时间做完，因为我讨厌被老师催促。。
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幼师王雪常因此感到疲惫，有时，到了最后一天晚上，家长没有完成打卡，她不得不登录学生的账号帮学生完成。在教师张北游的学校，打卡情况与老师工资挂钩，如果完成率低，他在开会的时候还会被领导点名。
在寻求打造不含中国的稀土供应链过程中，加拿大新性能材料公司也遇到了自己的挑战。该公司已在中国生产磁铁，但它着手建立一条替代供应链，以满足对不含中国元素的稀土与日俱增的需求。
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虽然上面的题目不多，出的题目也大多和小孩有关，但都是由我们作答，小孩她连题目都看不懂，怎么答题呢？完成了，我们就把截图发在QQ群里。“学校安全教育平台”的任务一般都安排在节假日，或者周六周日。现在天天第一件事就是看班级群里的消息，因此，我们从来没有忘记过这项任务。
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天平另一方，全职妈妈陈静不想被老师催促，总是第一时间替两个孩子做完打卡，“蛮累的，完全被锁死在家里”；一年级学生的家长张阳，每天的“第一件事”就是看班级群里的消息，他慢慢习惯了繁多的打卡任务，即使心中也曾有过疑问，“为什么要打卡呢？”
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平时我还要在教师学习的平台上刷课、修学分，完成后打卡，比如国家中小学智慧教育平台、区里的线上进修学校等，基本每个月都有学习任务。大部分学习平台只需要看完课程视频，有些看完后要写笔记和心得，虽然没有字数要求，但每一次我都会写到800字以上。去年寒假，学校要求我们学习《幼儿园保育教育质量评估指南》，一共有六场讲座，每场看完都要写心得。这些进修对教学的帮助不大，一般是政策或者宣传的内容，在现实中用不到。
香港特区政府保安局局长邓炳强表示，在审讯期间，警方会在法院及附近加强巡逻，所有进入法院者须接受检查。（总台记者 周伟琪 金东）
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孩子有时候也挺讨厌拍照、画画，会和我说为什么又要拍照？或者我真的不想再画了。活动出发点是好的，但完全变味了，因为要摆拍打卡的事情太多了，不是为了让孩子体验这些事情的美好，而是把孩子当成工具。
现在，随着美国和欧洲对没有中国参与的稀土磁铁的需求不断增长，各种企业正把分布在全球各地的供应链拼凑在一起，试图打破中国对市场的控制，但困难重重。
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我们没有收到过老师对视频打卡的反馈，老师看没看过我也不清楚。大家都自愿打卡，因为老师没有规定所有人都要提交打卡视频，老师也没有在群里说过“某某家长没提交打卡”，反正这边家长都挺听话的。虽然没有给出强制性的要求与明确的反馈，但第二天，老师应该会在课堂上默写视频打卡的内容。
以澳大利亚战略物资公司为例，该公司与美国买家达成一项协议，提供没有中国参与的稀土，这个美国买家想生产“美国制造”稀土磁铁。
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这些打卡的工作要是说意义的话，肯定也有一定的道理。但是让我们老师做，我就觉得挺没有必要。除非专门找个副班主任做这类工作，但学校肯定也不会多花一份工资。我一个班主任，带两个班的学生，每周算上早读有22节课，如果想上好一节课，至少要花一晚上的时间备课。
新的合资企业无法提供像中国那样低廉的价格。但这些公司表示，一些西方汽车制造商和军工制造商愿意支付更高的价格购买几乎没有中国参与的稀土磁铁。
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我们没有收到过老师对视频打卡的反馈，老师看没看过我也不清楚。大家都自愿打卡，因为老师没有规定所有人都要提交打卡视频，老师也没有在群里说过“某某家长没提交打卡”，反正这边家长都挺听话的。虽然没有给出强制性的要求与明确的反馈，但第二天，老师应该会在课堂上默写视频打卡的内容。
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这些活动不会强制每个家长都发照片，大部分家长工作很忙，没时间陪老师做这些东西。但班里总会有几个积极分子，两个家委，再加上一两个积极的家长，加起来不到五个人，我就抓住他们使劲薅，所有活动都请他们来配合。
有家长会在每月一次的教师满意度调查中给我打低分，原因是老师一直在布置与学校、学习无关的任务。还有家长会在微信里和我私聊：“这些东西，其实学不学都无所谓了……把学习抓好就好了是吧？”