挽起裙子迈开腿上去c揭秘小鹰计划：当9岁的孩子开始探挽起裙子迈开腿上去c究大江大河和中国文明的关系，他们正在经历怎样的思维蜕变？_ZAKER新闻
揭秘小鹰计划：当9岁的孩子开始探挽起裙子迈开腿上去c究大江大河和中国文明的关系，他们正在经历怎样的思维蜕变？_ZAKER新闻
各级纪检监察机关要坚持纠“四风”与树新风并举，保持正风肃纪高压态势。要充分利用监督举报电话、网站一键通、手机客户端等载体，进一步畅通群众举报渠道。要深化科技监督，综合运用税务票检平台、公车“天眼”系统等信息化手段精准查找“四风”问题。对顶风违纪问题要深挖细查、优先处置，对隐形变异问题要密切关注、及时甄别，对典型问题要深入分析、通报曝光，做到标准不降、力度不减，持续释放越往后执纪越严的强烈信号。要坚持实事求是、依规依纪依法，深化运用“四种形态”，鼓励和调动广大党员干部干事创业的积极性。要坚持节日值守及重要情况报告制度，对群众反映、监督检查中发现的节日期间“四风”问题线索、重要舆情，要快速处置，确保节日期间风清气正。
您是否见过这样的课堂？9 岁的孩子绘制中国河流地图，分析河流和文明的关系；11 岁孩子透过科幻小说的人物和情节，探究背后的社会根源；……每周都有家长惊呼：孩子会使用最新的 AI 工具来创造！孩子竟想要设计机器人！孩子竟然思考人类的未来在哪里！这不是名校的实验班，而是小鹰计划的设想。小鹰计划的课堂，带每个孩子，从个人成长出发，回望历史，专注当下，走向未来。今天，我们带您解密小鹰计划的充满能量的学习课堂。自从小鹰计划课程上线后，许多家长留言询问：" 小鹰计划的课程到底是怎么开展的？"今天，我们就带大家走进真实的小鹰课堂，看看孩子们将如何在这里实现思维进阶与成长蜕变。想了解更多课程内容，请添加客服微信咨询在这里，每个孩子都是学习的主角小鹰计划的学员来自全国各地，有着不同的背景，却怀揣着同样的求知热情，相聚在一起。每个孩子将与一群优秀的伙伴共同踏上学习之旅，同学共研、相互促进、一起成长。他们中有人擅长思辨，有人热爱表达，有人对传统文化如数家珍，有人充满了天马行空的创意。当这些独特的灵魂彼此相遇，课堂便成了思维激荡的舞台。差异，恰恰成为彼此启发的养分。不同的思维、不同的观点相互碰撞在一起，会产生强大的能量场，促进孩子更深入地思考，激发出自身的潜能；更能在优秀伙伴的闪光点中，找到自己的方向。明师引路不做知识的搬运工，要做阅读的点灯人小鹰计划由亲近母语明师团队执教。每个老师都具备丰富的教学经验与深厚的文学与人文素养。我们的老师始终秉持一个原则：" 比起正确答案，我们更珍惜孩子思考的火花 "。我们把学习的主动权，交还给孩子。老师不是知识的搬运工，而是阅读的点灯人，课堂上，老师像一盏明灯，用开放性问题点燃讨论，引导孩子们自主阅读、思辨、写作。而课后，一对一的深度点评发现孩子的闪光点，让孩子既看到进步，也明确方向。明师点灯，小鹰启航。这样的课堂，注定充满无限的可能。一节小鹰课堂的完整旅程课前：通过文言诵读、自主阅读与探究，帮助孩子夯实文化根基，培养独立阅读与思考习惯1. 文言诵读在课前，孩子们首先要做的就是坚持每周诵读两篇文言经典。在坚持不断的诵读中，深入感受母语的魅力，培养语感，磨练心性，汲取中国文化的智慧，打下中国文化的根基。2. 自主阅读、自主探究孩子需要按照每周的阅读任务进行自主阅读。在小鹰计划中，课前的阅读不仅仅是熟悉内容和情节，我们鼓励孩子在阅读中自主思考、自主探究。孩子可以在阅读时，提出自己感兴趣的问题，也可以思考本周的探究话题，完成阅读单。这将成为课堂思辨与探究的起点，也会成为课堂上的思维碰撞的 " 燃料 "。课前还会有预习单，需要孩子课前自主阅读相应的内容后，结合这个内容进行思考、梳理、总结。后面课堂上老师会带大家一起探究，并给予指导。二年级 " 成长的力量 " 专题预习单之一课中：以问题为导向，引导孩子思辨、讨论、合作，让课堂成为思维绽放的舞台；1. 集体诵读，唤醒学习的仪式感。在课程开始的时候，孩子们会在老师的引领下，集体诵读本周的诵读篇目。在经典篇章的诵读中，调动孩子的情绪，唤醒孩子的学习状态，从而营造出良好的课堂氛围。2. 问题交锋，用提问撬动思维。我们会在课前搜集并整理孩子们提出的各种问题。在课堂上，老师会结合着本周的核心思辨探究话题，把这些问题抛回课堂。二年级的孩子读了 " 成长的力量 " 专题的两本书《黎达动物故事》和《小黑鱼》，能不能提出类似如下问题：海豹们迁移的原因是什么？小黑鱼为什么要帮助大家？是怎么帮助的呢？三年级的孩子读了 " 英雄豪杰的内涵 " 专题中的《中国古代人物故事》，能不能真的提出这样的问题：你觉得谁是真正的豪杰？为什么？要想成为一个真正的豪杰，需要怎么做呢？在老师的引导下，启发孩子们自主思辨，尝试着自己回答这个问题。随后，老师会带领着孩子们细读本周的文本，并引入本周的阅读思辨与探究的话题。在小鹰的课堂上，老师不会给出" 标准答案 "。小鹰计划的老师更像一个" 思维教练 "——用开放性问题点燃讨论，让孩子在思辨与探究中自己建构认知。比如二年级的 " 成长的力量 " 专题，老师会带大家分析探讨斯卡夫和小黑鱼的相同和不同，进而引导孩子深入思考：作为一个引领者，什么品质是最重要的？为什么？3. 合作探究，在团队中找到自我价值我们采用分组协作与项目式学习进行深度融合，让课堂变成一个微型的" 探究式学习工坊 "。每一次的小组讨论都是一场思维盛宴，孩子可以毫无保留地分享自己的见解，也可以尽情汲取同伴的智慧。每一次的合作探究都是一次团队实践。与传统课堂的 " 老师说、学生记 " 不同，这种模式下每个孩子都能发挥特长，在团队中找到自己的位置。通过不断讨论、质疑和角色互换，孩子们不仅学得更深入，更在观点交锋中培育批判性思维，在角色轮换中发展领导力与协作力，最终从被动听课变成主动创造知识的学习主人。例如在五年级 " 生命的尊严 " 专题中，课堂上老师引导孩子们围绕 " 动物在什么情况下显得很有智慧 " 这一问题展开合作探究。孩子们在小组讨论中各抒己见，思维在交流中激烈碰撞，碰撞出独特的创见和深刻的见解。每一次的讨论都是一次思想的飞跃，每一次的交流都是一次智慧的升华。4. 交流表达、碰撞出思维的火花小鹰计划的课堂为孩子们搭建一个自由、平等、开放的交流舞台：头脑风暴、圆桌会议、表演、辩论、演讲……孩子可以在舞台上自信表达、勇敢发声。不同的独立个体、不同的观点相互碰撞在一起，孩子的沟通与表达能力得到锻炼，促进孩子更深入地思考，激发出自身的潜能；也能潜移默化的促使孩子向榜样看齐，使自己变得更加优秀。四年级的种族知识大抢答设计5. 随堂写作，灵感的即时沉淀在热烈的讨论与交流过后，我们通过随堂的写作，帮助孩子即时沉淀自己的灵感，把稍纵即逝的思维火花凝结成文字。传统课堂的写作多要求 " 好词好句 "" 范文仿写 "，而小鹰的写作强调" 真实表达 "——不苛求辞藻华丽，但要求逻辑清晰、观点鲜明。这种训练让孩子学会将碎片化思考转化为结构化表达，培养 " 想得深、写得透 " 的核心能力。课后：通过深度探究、深度写作，以及明师 1v1的评改，支持孩子优化产出，实现个性化成长。1. 深度探究与写作，高质量的课程产出课后，我们鼓励学生进行更加广泛的阅读、更加深入的思考、更加综合的探究，完成课后的探究与写作任务。我们引导孩子拓宽认知视野，培养问题意识与逻辑推演能力，并鼓励孩子采用社会调查、时事分析等多种跨学科方法，通过综合的探究报告、专题写作等多元创意产出，让素养提升看得见。此外，课程还会全面拥抱 AI 技术，鼓励孩子使用最新的 AI 工具，辅助学习与产出，探究 AI 在学习场景中的可能性与边界。比如五年级的专题" 万古明灯 "。在课后我们鼓励孩子阅读《孔子的故事》《一起读论语》，观看纪录片《孔子》及电影《孔子：决战春秋》，并通过查阅资料等方式，研究关于孔子及其思想的相关课题，如" 孔子思想对今天我们的影响 "" 孔子的教学方式在今天是否有价值 "等，最终完成一篇关于孔子思想的研究报告。2. 明师 1v1 点评，优化提升老师对孩子的探究与写作成果进行一对一的点评，发掘出孩子的闪光点——独特的观察角度、有创意的表达、有深度的思维等等；指出其有待提升的地方，比如指出孩子思考过程中不完整之处，帮助孩子的成果更加全面。通过个性化指导，孩子不仅增强了信心，也明确优化、改善的方向，让孩子精益求进、完善学习所得。课程结束后，老师将会根据每个孩子的学习情况与个性特点，给出专属的评价，并给出后续学习提升的规划与建议，真正实现" 因材施教 "。从诵读经典到思辨交锋，从即兴创作到深度写作，小鹰计划的每一环节都围绕 " 未来社会的引领者 " 展开。这里没有标准答案的桎梏，只有思维自由的翱翔；没有单向灌输的沉闷，只有多维碰撞的火花。当孩子既能从《论语》中读懂 " 君子之道 "，又能在辩论中捍卫 " 为何当今仍需君子精神 " 时，我们看到的不仅是文学与人文素养的提升，更是一个未来领袖的雏形——扎根文化，明辨慎思，敢于创造。这，正是小鹰课堂的终极答案。想了解更多课程内容，请添加客服微信咨询点亮小星标 ★ 精彩不错过koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:马宏宇
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我们国家总体上是油气消费大国和进口大国，但是现在我们现在自身储备能力有限，全球的储备能力也十分有限，应该创造条件增加石油的储备，包括战略储备和商业储备，来应对未来的变化 。。
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李秀兰介绍，3月31日前，石景山区已为全区120所中小学幼儿园安装测温帐棚及红外测温设备；目前正在为21所初、高中学校加装AI人脸识别仪。各学校建立校门口不少于4人组成的联防联控工作组，所有学校制作出入证。
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近日，随着哈尔滨“1传N”事件的发生，黑龙江的管控也在加强。4月16日黑龙江省应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议强调，加强入境管理、居家隔离、流调排查、医院救治、社会面管控等工作，对入境人员实行闭环管理，适当延长隔离时间，坚决阻断疫情蔓延。
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2019年湖北GDP突破4万亿元大关，在全国31个省份中排名第7。湖北有106家上市企业，有6590家高新技术企业，高新技术企业数量居全国第七，中部第一。
陆地面积超过2平方公顷的公园应设置厕所；而根据景点分布和顾客需求，公园还可设置商业经营点。记者了解到，由国家市场监管总局发布的《公园服务基本要求》将从明年2月1日起正式实施，公园服务将有统一规范。
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人流量较大的公园宜设置智能厕所，可通过智能手机、多媒体触摸屏等各类智能终端查询厕所位置及实时使用状态，实现厕所内部智能维护。
回顾历史，在2016年的国际油价下跌周期中，国内成品油调价曾因“地板价”机制出现“六连停”。因此，很多人认为，国际油价负不负值与国内没有多大关系。
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同样，发展中的非洲为中国提供了很多发展机遇，“涉非经济”直接和间接地为中国提供了大量宝贵的就业机会，中非独特的“循环经济体系”，则让彼此间的互惠互利可以长久保持。针对中非之间的互利友好关系，诚如中国驻几内亚大使馆4月20日声明所言，当前新冠肺炎疫情在全球蔓延，各方应保持团结互信，加强协调合作，不造谣、不信谣、不传谣，为打好疫情防控全球阻击战贡献正能量。
目前的国际油价已远低于40美元/桶的地板价。当地时间4月20日的美油6月合约收跌15.22%，报于21.22美元/桶；布油6月合约收跌5.89%，报29.72美元/桶。
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2019年1月，彭开宏在单位提醒要求严格按照规定操办儿子婚宴后，仍宴请48名本单位干部职工和管理服务对象，并违规收受礼金共计16600元，造成不良社会影响。彭开宏受到党内警告处分，礼金予以退还。
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大风助力下，扩散条件极为有利，PM2.5低至个位数。16时，城六区PM2.5小时浓度仅为7微克/立方米，其余地区该数据均在10以内。预报显示，近期北京地区空气质量均以优良为主。
历史名园应合理利用历史文物开展陈展、文化宣传。宜借助地理信息系统、虚拟现实和多媒体等技术，展示公园历史景观风貌、区域原始自然风貌、历史变迁等内容，提升游园体验。
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4月17日的吉林省延边州召开的全州疫情防控第七场新闻发布会上相关人员宣布：对在省内口岸集中隔离期满14天解除隔离后返回当地社区的入境人员，建议居家自我隔离医学观察14天，结束前再进行一次核酸检测；对在外省口岸集中隔离期满14天解除隔离后返回社区的入境人员，及时进行1次核酸检测，核酸检测结果出来前，在指定的隔离点暂时停留，并在检测结果阴性后劝导其自我隔离医学观察14天，14天后再做1次核酸检测。（ 人民日报健康客户端综合）
根据G7物联网平台的货运流量数据，从1月份到4月份，全国到湖北的货运流量走出了“U”形反转，1月末骤然下降，2月份一直保持低位运行状态，3月份掉头上升。
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湖北日报客户端4月21日消息，近期，湖北省各级纪检监察机关严肃查办了一批违反中央八项规定精神问题，现将其中5起典型案例通报如下。