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王毅：美滚床单54式扑克牌图片国等少数国家操弄人权问题不得人心

2013年以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国推动共建“一带一路”在设施联通、贸易畅通、资金融通等方面取得沉甸甸的成果。设施联通方面，一大批互利共赢项目成功落地，中欧班列连接中欧物流的作用进一步凸显，从2013年的80列快速发展到2022年的1.6万列，年均增长率达到106%。目前，中欧班列已通达欧洲25个国家和地区的211个城市。贸易畅通方面，我国与沿线国家贸易规模不断迈上新台阶，与沿线国家贸易额占同期外贸总额的比重从2013年的25%提升至今年4月的34.6%。资金融通方面，相继成立亚投行、丝路基金等多边金融合作机构，为“一带一路”建设提供多元化的金融支持和服务。

　　中共中央政治局委员、外交部长王毅在纽约会见联合国人权高专以及多国外长时表示，9月24日，在日内瓦举行的联合国人权理事会上，美国等少数国家借涉疆问题攻击抹黑中国人权状况。包括广大穆斯林国家在内的近80个国家当场宣读力挺中国的共同发言，还有20多个国家以不同方式表态，支持中方的正义立场，明确反对将人权问题政治化，反对以人权为借口干涉别国内政。100多个国家发出的清晰声音充分说明，美国等少数国家的政治操弄已经越来越不得人心。　　王毅指出，美国等少数国家的做法再次向世人暴露了什么是双重标准。大家不禁要问，美国如此关心穆斯林的人权，为何不断在中东等地区挑起或支持战争，造成大量无辜穆斯林民众伤亡？为何对阿拉伯人民的历史不公视而不见，不支持巴勒斯坦成为联合国正式会员国？为何不为实现加沙永久停火、全面撤军发挥应有作用？　　王毅表示，广大穆斯林国家早已看穿了美国的伎俩，清楚美国不过是以人权为幌子，企图干涉中国和发展中国家内政。包括穆斯林国家在内100多个发展中国家在人权理事会上明确支持中方，不仅是为了维护中方的正当权利，更是为了维护国际公平正义，维护发展中国家共同权益，维护不干涉内政这一国际关系基本准则。　　王毅强调，今年是新中国成立75周年，中国保护促进人权的成就举世公认，新疆的发展进步有目共睹。西方列强侵犯中国人权的历史殷鉴不远，没有资格居高临下当教师爷。我们愿意在平等的基础上与各国就人权问题进行交流。中国的大门向世界敞开，欢迎各国朋友到中国走一走，看一看。在事实面前，任何谣言谎言都将不攻自破，任何对中国的抹黑污蔑都不会得逞。(央视新闻客户端央视记者刘旭)责任编辑：周驰

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编辑:张广才

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13日晚，暑热尚未退散，甘肃省庆阳市环县环州故城的非遗展演馆已座无虚席。湖北云梦国家级非遗传承人秦理刚带领团队为观众表演皮影传统剧目《西游记》选剧《猴王借扇》，神话故事类剧目一直是云梦皮影的当家好戏，除了优美的唱腔和行云流水的表现手法以外，艺人还将现代光影融入场景切换中，闪转腾挪之间尽显玄幻色彩。。

“保障生活在地球上每一个人的切身利益，应该是全球人权治理的出发点和落脚点。”中非共和国外交部主管国际合作与多边事务专员马藏戈・姆博亚・圣・西尔表示，让世界人民成为人权事业的主要行动者、推动者和受益者，世界上的大国必须履行应有的责任。

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“公司圆满完成两万余个零部件的力学性能检验。”说到参与C919试飞取证的检验工作，航天海鹰（镇江）特种材料有限公司董事长高志强满脸自豪。

张军说，相互尊重、平等相待、增进互信是国家间关系保持稳定和良性互动的基本前提。最近，沙特和伊朗通过北京对话宣布复交，在地区掀起“和解潮”。叙利亚重返阿拉伯国家联盟，阿拉伯大家庭时隔12年再团圆。这些都树立了国家间相互尊重、超越分歧的良好示范，为地区国家团结合作注入正能量。国际社会也要抓住契机，增强紧迫感，以“两国方案”为基础全面公正解决巴勒斯坦问题，推动巴勒斯坦、以色列两个国家和平共处，阿拉伯、犹太两大民族携手发展。新形势下，安理会成员要增进团结，体现担当，更好履行维护国际和平与安全的职责。

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“第二个结合”是中华民族现代文明有别于其他文明体系的“中国特色”之所在。中国化马克思主义、中国道路、中国精神、中国价值、中国智慧、中国方案、中国声音、中国话语、中国力量、中国故事、中国式现代化……无不标注着鲜明的“中国特色”，“中国特色”蕴含着中华民族现代文明的文化基因。

2022年底，为加快推进海南自贸港封关压力测试工作，海关总署受命牵头征求国家各部委意见。洋浦海关、管委会、保税港区发展局3家单位走访了洋浦经济开发区90多家企业征询意见。得知有机会提前享受政策红利，企业纷纷响应。

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“大科学”着眼育人主题、结构、要素、路径的延展性，旨在激发学生多看、多听、多体验的广泛科学兴趣。科学兴趣内在驱动学生成长。一是要基于素养统领，强化学生科学观念、科学思维、探究实践、态度责任；二是要依托学段牵引，促进大中小学衔接，高位启导、深度吸引学生在长链条科学实验活动中培育独立思考、自主探索精神；三是要根据情境创拓，让学生成长回归生活、回归社会、回归自然，在新奇灵动的科学学习引力场中持续增强热爱生活、关爱社会、珍爱自然的情感。