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广交会观察：中国智造新品迭出 桶桶机桶桶免费大全 圈粉境外采购商
第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台，及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络，定期开展教材展示，加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。
中新社广州10月17日电 (记者 孙秋霞)第136届中国进出口商品交易会(简称“广交会”)正在广州举行。记者在采访中发现，中国智造新品大量涌现，凭科技实力圈粉境外采购商，展位上现场咨询、洽谈火热。 在加工机械设备展区，一款激光切割机吸引不少境外采购商围观，只见操作员将图纸上传系统后，不到2分钟，激光切割机就将一段钢管切割成设定的形状。 “这台高速激光切割机是我们今年研发的新品，专门用于家具、电梯等行业，与旧型号相比更经济实惠，效率提升了40%，切割精度能达到0.05mm。”佛山汇百盛激光科技有限公司(简称“汇百盛激光”)销售经理何宇洋介绍说。 10月15日，境外采购商在广交会加工机械设备展区咨询激光切割机。中新社记者 孙秋霞 摄 汇百盛激光成立于2004年，2023年年产值近8亿元(人民币，下同)，其中出口占比达40%，主要销往韩国、巴西、新加坡、印尼等60多个国家和地区。 “本届广交会吸引了来自俄罗斯、美国、加拿大和西班牙等多个国家和地区的采购商到展位咨询，目前已有很多客户给了意向金，广交会结束后会到工厂签合同。”何宇洋说。 作为广交会的常客，广州视源电子科技股份有限公司(简称“视源股份”)今年第一次携旗下出海产品全面亮相广交会，智能电视主板、会议平板等科技感十足。该公司的液晶电视主控板卡占全球市场份额约28.2%，持续保持全球同行业第一。 据视源股份首席战略资源官段宇介绍，2024年上半年，视源股份抢抓欧洲部分国家和印度教育信息化设备需求增长的机遇，业务增速明显，公司迄今已连续三年营收超200亿元。本届广交会首日已有来自美国、荷兰、韩国、埃及、土耳其、巴基斯坦等国超58家采购商与视源股份接洽。 迅镭(广州)智能科技股份有限公司(简称“迅镭”)携旗下多款创新产品亮相本届广交会，条码识别扫描枪、远距离高精度扫描器、高拍仪、便携打印机等向全球展示着中国智造的实力。 迅镭品牌市场负责人杨舟舟介绍说，公司长期深耕智能识别应用领域，海外最畅销的产品是便携式扫码枪，可以戴在手上直接进行相应操作，在欧美销售较好。目前公司产品覆盖全球将近150个国家和地区。 10月15日，境外采购商在广交会家用电器展区咨询耳机产品。中新社记者 孙秋霞 摄 在家用电器展区，广州海葳特科技有限公司(简称“海葳特”)新推出的“开放式耳夹耳机”也备受境外采购商欢迎。该款耳机引入了空间音频及头部追踪技术，让听者犹如身临其境。 “我们一直坚持自主研发和原创设计，今年上半年营收增长超过60%，产品已经出口到100多个国家和地区。”海葳特销售总监余少美介绍说，目前有六七十家客户已经预约到展会现场洽谈。 本届广交会上，中国“智造”大展风采，中国产品已经迈上高质量发展的新台阶，逐渐从“卖产品”转向“卖品牌”。“在国际上仅靠产品竞争很难，还需要靠品牌文化和形象，我们今年在品牌建设方面加大投入，游戏耳机已经成功在巴西打响知名度。”余少美说。(完) 责任编辑：李润泽koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:洪学智
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新京报讯（记者 孙海光）2019-2020赛季钢架雪车北美杯美国普莱西德湖站今天结束，中国选手陈文浩连拿两个冠军，这也是他职业生涯的首个国际赛事冠军。至此，闫文港、耿文强、陈文浩组成了中国男子钢架雪车“文”字号三人组，初步形成集团化。。
教材出版部门成立专门政治把关机构，建强工作队伍和专家队伍，在所编修教材正式送审前，以外聘专家为主，进行专题自查，把好政治关。
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第二，1米左右，你会看到第二层：地球的背景代表了这是一支国际化的海军；牡丹花作为山东省的省花，缠绕在底部，突出了山东省的元素；舷号17醒目地叠加在牡丹花上。
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在加强市场主体权益保护方面，提出设立民营企业维权服务平台，建立产权保护调解机制，提供法律维权和纠纷调解服务，对于各级政府部门、事业单位拖欠市场主体款项的责任人依法问责。
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教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制，通过多种途径和方式收集教材使用意见，形成教材使用跟踪报告，在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。
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（三）违反教材编写修订有关规定，擅自改动审定后的教材内容。不按要求聘请主编、组建编写队伍，存在挂名主编、不符合条件人员参与教材编写等现象。
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第三十一条 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理。中央明确部署单独编写教材或读本的，由国务院教育行政部门统一组织安排落实，按教材选用使用政策执行。其他部门或地方提出的专题教育，以融入国家、地方课程教材为主，原则上不另设课程，不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用，面向本省部分地区的，由省级教育行政部门审核备案；面向全省的，由省级教育行政部门组织审核，报教育部备案。审核备案通过后列入本省中小学教学用书目录。
（四）编排科学合理，符合学术规范。遵守知识产权保护等国家法律、行政法规，不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容，不得有商业广告或变相商业广告。
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（二）具有高级专业技术职务，在本学科有深入研究和较高造诣，或是全国知名专家、学术领军人物，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果，熟悉教材编写工作，有丰富的教材编写经验。
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标，高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
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第八条 省级教育行政部门牵头负责本地区中小学教材管理，指导监督市、县和学校课程教材工作。组织好国家课程教材的选用、使用工作，确保全面有效实施。负责地方课程教材规划、开发、审核和管理。组织开展教学指导、骨干培训、监测反馈等工作，加强教材编写、审核、出版、管理、研究队伍建设，并建立相应的工作机制。
第三条 高校教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。
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（八）在教材中擅自使用国家规划教材标识，或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述，如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样，或擅自标注“全国”“国家”等字样。
（八）在教材中擅自使用国家规划教材标识，或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述，如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样，或擅自标注“全国”“国家”等字样。
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（一）在中华人民共和国境内登记注册、具有独立法人资格、在相关领域有代表性的学校、教科研机构、企业、出版机构等，单位法定代表人须具有中华人民共和国国籍。