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在一系列利好政策支持下,湖南生产的电动载人汽车、锂电池、太阳能电池出口增长迅猛,成为外贸出口新亮点。眼下,湖南株洲的北汽生产基地,各条生产线满负荷运行,工人们正在加紧赶制出口订单。

问:广东如何以科技创新推动产业创新,加快构建现代化产业体系?从 " 制造大省 " 迈向 " 制造强省 ",一字之差,天壤之别。如何构建现代化产业体系,加快推进高质量发展?面对这一时代之问,广东的回答铿锵有力:坚持实体经济为本、制造业当家,加快构建全过程创新链,坚持传统产业、新兴产业、未来产业并举,大力推动产业科技互促双强,加快打造具有全球影响力的产业科技创新中心。回首过往,广东在推动科技创新与产业升级方面成绩斐然,通过一系列重大举措,在基础研究、核心技术攻关以及新质生产力培育等多维度实现突破,为经济高质量发展注入了强劲动力。广东区域创新综合能力连续八年居全国首位,全省研发经费支出、研发人员数量、高新技术企业数量、发明专利有效量、PCT 国际专利申请量等主要科技指标均保持全国首位,科技创新支撑引领高质量发展能力不断增强。由 " 大 " 至 " 强 ",广东,很有底气。战略科技力量夯实产业高质量发展基础源头自有活水来。广东全力打造战略科技力量,进一步夯实产业高质量发展基础。" 我们(广州实验室)研发出来的药物、技术和器械,一定要做到将科研成果向产品应用进行推广,将先进技术向基层推广,普惠广大人民群众。"" 共和国勋章 " 获得者、中国工程院院士、广州实验室主任钟南山这样说。广州实验室建立以 " 双转化 双推广 " 为核心的科技创新体系,力争通过基础研究向临床研究、经验医学向循证医学的转化,形成可向市场、基层推广的诊治防技术和产品。生物医学大数据操作系统、超快速 qPCR 扩增仪、普罗仙安(甲苯磺酰胺注射液)、首台国产商业场发射透射电子显微镜 TH-F120 等一批重要科技成果涌现。广东坚持以国家战略需求为导向布局建设重大创新平台,初步形成了鹏城实验室、广州实验室为引领,以省实验室、全国重点实验室、省重点实验室、联合实验室为支撑的高水平多层次实验室体系。目前,在粤布局建设的国家重大科技基础设施达 10 个,初步形成以信息、生命、材料、能源等领域为主的重大科技基础设施集群。此外,广东大力提升科技企业自主创新能力,培育壮大了一批具有全球竞争力的科技领军企业。持续强化基础研究和核心技术攻关在基础研究与核心技术攻坚上,广东的战略布局成效显著。" 广东强芯 "" 璀璨行动 " 等重大工程稳步推进,针对重点产业链的短板与长板精准发力,使得产业技术自主可控进程加速。鲲鹏、鸿蒙自主生态的规模化应用,以及国产 EDA 软件、集成电路检测设备的阶段性成果,彰显了广东在关键技术领域从追赶到突破的蜕变。同时,工业软件在龙头企业的试点应用和软件企业的大量落地,为产业数字化转型筑牢根基。首台 G4.5 高分辨率 OLED 喷墨打印机成套装备样机的成功研发,达到国际先进水平。此外,基础研究十年 " 卓粤 " 计划全面实施,将 1/3 以上的省级科技创新专项资金投入基础研究,布局量子科学、脑科学与类脑研究等前沿领域,不仅助力 " 根技术 " 突破,更在国际科研舞台上崭露头角,多项成果入选 " 中国科学十大进展 " 及获得国家科技奖励便是有力证明。传统产业升级,未来产业争先在打造产业发展新动能上,广东展现出了清晰的战略思路。传统产业升级进程中,数字化 " 链式改造 " 经验在全国推广,推动制造业向智能化、数字化转型。新兴产业发展方面,广东在人工智能、新能源汽车等领域成绩卓著。AI 芯片、底层框架等标志性成果频出,助力广东人工智能产业位居全国前列;新能源汽车核心技术的突破,连续七年支撑产业规模全国领先。而在未来产业培育上,广东更是目光长远。生物产业中高端台式彩超的研制成功打破欧美技术垄断,深圳在合成生物领域的先行先试,新型储能领域取得的国内领先技术成果,均为产业的未来发展抢占了先机。新招实招为科技成果转化松绑赋能科技成果转化是建设现代化产业体系的重要环节。2024 年,《广东省深化职务科技成果管理改革实施方案(2024 — 2027 年)》出台,支持高校、科研院所全面开展职务科技成果单列管理改革,赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权,完善职务科技成果转化尽职免责机制,推动更多科技成果转化为现实生产力。这是国内首个以省委办公厅、省政府办公厅 " 两办 " 名义出台的聚焦职务科技成果管理改革的政策文件。广东还印发了《广东省高校和科研事业单位职务科技成果转化尽职免责认定工作指引(试行)》。这些具体举措,与《广东省科技创新条例》一脉相承,是广东促进科技成果转化的一系列有益探索的总结升华。同时,广东加快落实 " 科技创新再贷款 " 政策,实施企业 " 补投贷 " 联动后补助,推广 " 广东科企支持贷 " 等科技型中小企业专属融资服务。引导社会资本更多投向关键技术领域和初创期科技型企业,广东更是明确提出推动创业投资机构投早、投小、投硬科技。数据显示,2024 年全省科技企业信贷余额预计超 2.7 万亿元。携手港澳构建开放型协同创新共同体国际科技创新中心是粤港澳大湾区建设的重大战略定位。锚定粤港澳大湾区 " 一点两地 " 全新定位,广东不断健全粤港澳科技合作工作机制,扎实推进开放型协同创新共同体建设。在深圳光明科学城,大科学装置、广东省实验室等数十个科技创新载体已陆续落地并投入使用;在东莞松山湖科学城,中国散裂中子源、松山湖材料实验室等形成集群之势……借助这些大装置和实验平台,粤港澳三地科学家在 " 家门口 " 就能开展最前沿的科学研究。同时,推动 8 家港澳高校参与建设 34 家粤港澳联合实验室,6 所港澳高校在粤参与共建 9 家省级新型研发机构。2024 年,粤港澳三地政府首次共同主办大湾区科学论坛,有效提升在国际科技创新合作中的影响力。与此同时,广东不断深化国际科技合作,全省实施国际科技合作和人才交流项目超 3000 项,与外国相关机构签署合作协议超 350 个,吸引外资跨国公司在粤设立研发中心 380 多家。展望" 把创新落在企业上、产业上,发展上。"广东将加快推进科技创新和产业创新融合发展,围绕量子科技、脑机接口、高端科学仪器、具身智能、6G 等领域,前瞻布局一批前沿技术攻关,为培育壮大未来产业提供动力源泉,在实践上持续探索具有广东特色的新质生产力发展道路。羊城晚报记者 林桂炎 梁喻 摄羊城晚报记者 李钢 丰西西 黎秋玲编辑:刘嘉文

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编辑:谢大海

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在大运会上夺得女子万米金牌的夏雨雨、男子三级跳远铜牌的黄华锋,分别是清华大学和华中科技大学自主培养的学生运动员。前者在中学时期就从贵州被清华大学田径队的曹振水教授相中,到北京先后就读于清华附中和清华大学。后者的成长则得益于华中科技大学田径队总教练余长青,这位高校教练还曾培养过深圳大运会男子跳远冠军苏雄锋。。

“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”没有明确的路径可循,没有成功经验可以借鉴,但陶行知的话语给杨瑞清指明了方向——把整个心献给乡村人民和儿童。

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这个江豚观赏平台下,一根根粗大的管道和红绿相间的阀门提醒市民,这里曾是王家河油库码头,连接着王家河油库,年成品油吞吐量可达130万吨。

在前期探索基础上,1994年行知基地创立,这是江苏省第一家中小学生研学实践基地。记者来到行知基地的农田,看到绿油油的红薯秧铺满了田地,远处则是一片长势喜人的玉米。南京未成年人社会实践行知基地主任刘明祥介绍,学生们来到这里可以体验各种农业劳动,既可以翻地施肥,也可以采茶摘果,真正感受劳动价值,体验乡村生活。

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“从保护自然中寻找发展机遇”阐明发展与保护的关系,强调尊重自然、顺应自然、保护自然是发展的基础,同时也蕴含发展的机遇,两者相辅相成。

这是7月26日在成都大运村拍摄的胡朕卓。新华社记者沈伯韩摄

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新华社记者王镜宇、吴晓颖

把立德树人贯彻到各领域各环节。实现立德树人,离不开教育体系的制度支撑。我们要遵循教育规律和人才成长规律,努力构建德智体美劳全面发展的教育体系,把立德树人贯穿到教育各领域、各环节,使素质教育落实落细。把立德树人作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教学,学生要围绕这个目标来学习。把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,引导学生做到明大德、守公德、严私德,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

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建设高素质教师队伍。国将兴,必贵师而重傅。建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍,是办学之根本,也是落实党的教育方针的基石。有高质量的教师,才会有高质量的教育。随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学的关系等都发生了革命性变化。高校要从培养社会主义建设者和接班人的高度,统筹考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等,不断健全师资队伍的培养、引进、使用、评价机制。坚持教育者先受教育,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教,不断增强传道授业解惑的本领,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

面对办学条件差、师资流失严重等问题,行知小学于1989年提出“教师成长20字准则”:躬于实践,勤于读书,善于交友,精于思考,乐于动笔。指导教师向实践学习,向书本学习,向生命学习。后来又实施“良师成长计划”,鼓励人人做良师,在做良师中找到人生的意义和职业的幸福。“鼓励教师们一起学习,加快成长,让成长的速度大于流动的速度,乡村学校就能有一支好的队伍。”杨瑞清说。

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庄子还善于将现实人物、事件加以夸饰甚至虚拟,构成令人忍俊不禁的寓言故事。如《秋水》:“庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:‘愿以境内累矣!’庄子持竿不顾,曰:‘吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎,宁其生而曳尾涂中乎?’二大夫曰:‘宁生而曳尾于涂中。’庄子曰:‘往矣!吾将曳尾于涂中。’”此则寓言与《史记·庄子列传》记载楚威王请庄子为相的事件、意义都非常相近。然而在《庄子》文本中,楚大夫庄重谦卑与庄子调侃夸饰,形成了鲜明的对比。通过调侃夸饰、灰色幽默的语言,不仅虚构了人物与人物之间的情节,而且虚构了神龟生前落拓而自然适性、死后华贵却丧失本真的情节,二者互相包孕,强化了文本戏剧效果。“钓于濮水”的闲适、“持竿不顾”的不屑,傲岸之气逼人;两处“宁其”的人生选择、“往矣”的决绝语气,纯任天真洋溢。正是这种特殊的表达,使《庄子》的深刻思想浸染着袅袅不绝的童真趣味。

作者:刘运好(安徽师范大学中国诗学研究中心教授)

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目前,常德市以及辖区两级人社部门共聘请“简历门诊”服务团队专家20名,通过走进高校课堂、举办“夜市”招聘,开展“简历问诊”系列活动6场次,为全市3000多名大学生进行了一对一的简历诊断和就业指导。

南京大学长江产业经济研究院研究员张月友分析,长三角和珠三角地区向来是经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的地区,经济韧性强、活力足,新动能优势正在加快释放。

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面对办学条件差、师资流失严重等问题,行知小学于1989年提出“教师成长20字准则”:躬于实践,勤于读书,善于交友,精于思考,乐于动笔。指导教师向实践学习,向书本学习,向生命学习。后来又实施“良师成长计划”,鼓励人人做良师,在做良师中找到人生的意义和职业的幸福。“鼓励教师们一起学习,加快成长,让成长的速度大于流动的速度,乡村学校就能有一支好的队伍。”杨瑞清说。

“这段经历写得太复杂,要着重突出你的成绩。”“要摆出成绩的亮点数据,这样最有说服力。”“和岗位直接相关的经历要放在显著位置。”……在湖南应用技术学院,一场“简历门诊”就业指导课正在进行。

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新华社成都8月13日电

“这里不仅可以欣赏一江两岸的风景,还有机会通过望远镜看见‘微笑天使’长江江豚。”夏季的长江湖北宜昌市城区段,江面水波粼粼,沿岸满目苍绿,市民沿江散步,会特意走上王家河江豚观赏平台,寻找江豚的身影。

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另一方面,主要时间和精力放在运动队的运动员学生,则是在大运会上为中国代表团争金夺银的主力军。以上海交通大学为例,该校的李冰洁、柳雅欣、周恺为中国队的游泳和乒乓球金牌做出了重要贡献。在游泳、跳水、射击等项目上,争金夺银的中国运动员有很多是现役国家队主力。

总监制丨骆红秉魏驱虎

发布于:德令哈市