美国omakmanta_教育新视_AI时代，点亮儿童阅美国omakmanta读的人文灯塔

AI时代，点亮儿童阅美国omakmanta读的人文灯塔_ZAKER新闻

（作者为清华大学产业创新与金融研究院院长）

论坛征集让成果被看见亲爱的点灯人、探索者、同行者：第十九届儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会将于2025 年 4 月 18 日 -20 日在南京人民大会堂盛大启幕。这场以 "AI 时代的儿童阅读 " 为主题的年度盛会，汇聚著名学者、教育先锋、人工智能专家、AI 应用实践者，共同探讨 " 技术赋能阅读 " 与 " 人文守护童年 " 的无限可能。▲ 论坛详情，点击了解关于征集征集一：《日有所诵》全景实践故事《日有所诵》作为给孩子的诗教经典，亲近母语研究院历经 20 年研究，5 年编写，6 次修订，2025 年 3 月，第 7 版会与大家见面。我们将与实践者共同探索儿童诗教在 AI 时代的多元场景和人文温度，征集《日有所诵》在校园 / 阅读馆 / 家庭场景中的创新实践应用方案，鼓励呈现人机协作特色案例。如果您正在：✅ 坚持使用《日有所诵》做晨读、课前诵读、亲子诵读✅ 设计过有趣的诵读活动（朗诵会、节气诗创编、亲子共读打卡等）✅ 尝试用 AI 工具辅助诗歌教学（语音评测、AI 生成诵读视频等）欢迎投稿，材料清单如下：① 1 份案例文稿（1500 字内）② 1 份特色成果包（学生作品 / 活动方案 /AI 工具使用截图等）③ 1 份 PPT入选权益➤ 获赠论坛门票，获邀进行 8 分钟 TED 演讲➤ 优先加入亲近母语师资库，获得赋能成长机会征集二：AI+ 校园阅读创新案例聚焦 AI 技术赋能的校本化实践创新，我们关注那些既懂技术逻辑、又有教育温度的人机协作模式，面向全国小学征集" 真实解决教学痛点的智能化阅读方案 "。如果您正在：✅ 开展智能诊断与个性化阅读✅ 开发 AI 阅读工具解决真实教学痛点✅ 设计人机协作的阅读课程模式✅ 通过数据赋能儿童阅读评估与成长追踪✅ 构建跨校互联数字阅读生态欢迎投稿，材料清单如下：（需有具体应用场景描述、可分享的实操经验及成果输出）① 1 份案例大纲（50 字内，阐明 AI+ 校园阅读的特色）② 1 份讲述文稿（3500 字内）③ 1 份 PPT入选权益➤ 获赠论坛门票，获邀进行 15-20 分钟 TED 演讲➤ 优先参与亲近母语数智化书香校园共建征集三：点灯人讲述在算法重构教育生态的时代，我们寻找那些用生命点亮童年的星火。本板块面向全国致力于儿童阅读推广的一线教师、儿童阅读推广人征集真实动人的教育叙事，期待您讲述如何在田野中坚守诗心，在技术浪潮中守护童真。✅ 推动整本书共读时遇见改变生命的奇迹✅ 用诵读唤醒儿童眼中的光芒✅ 突破应试重围构建书香班级阅读生态✅ 将 AI 工具转化为人文关怀的载体（特别欢迎讲述与亲近母语相遇后的蜕变故事）① 1 份叙事文稿（2500 字内，需含 3 个关键成长坐标）② 1 个 3 分钟成长故事短片（可用手机横屏拍摄）③ 1 份 PPT 入选权益➤ 获赠门票，获邀进行 8 分钟 TED 演讲➤ 优先加入亲近母语师资库，获得赋能成长机会征集四：" 红地毯书 " 对话为破解 AI 时代儿童阅读的元认知，我们搭建思想碰撞的舞台，招募针对经典理论著作进行深度研读的点灯人，入选者将获得与梅子涵教授现场对话的机会。对话书目：▷《书，儿童与成人》【法】保罗 · 阿扎尔 / 著梅思繁 / 译▷《欢欣岁月》【加】李利安 · H · 史密斯 / 著梅思繁 / 译参与要求：① 名额有限，可扫码填表② 撰写 1 份读书笔记（2000 字内）入选权益➤ 在梅子涵教授主持的「红地毯书」环节参与现场对话➤ 获赠梅子涵教授签名著作参与指南1扫码填表2提交材料① 打包材料→命名 " 征集类型 + 主题 "②发邮件→标题 "【投稿】城市 + 学校 + 姓名 + 手机号 "至 qjmytgb@126.com3截止时间2025 年 3 月 20 日（欲报从速，滚动评审）活动咨询联系人｜亲近母语朱老师电话、微信｜13951937871早鸟票倒计时 | 扫码锁定席位扫码抢票让创新被看见 2025，南京的春风里——期待与您共筑儿童阅读的 " 人文护城河 "

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编辑:黄强辉

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在科技的加持下，碎米磨成浆，通过生物酶解变成麦芽糖、果糖和葡萄糖浆，产生的米渣则加工成蛋白肽，将一粒碎米利用得“连渣都不剩”。“大米蛋白有着独有的耐氨酸，全部出口欧美市场。在我们这里，一粒粒碎米就是一颗颗‘珍珠’。”刘小兵自豪地说。。

苏珊・科尔接受本报记者采访时说，人文交流旨在帮助不同背景的人们互相学习、互相了解，“习近平主席亲自参与、支持美中人文交流事业，让我们非常感动。”科尔说，“我很荣幸能带孩子们访问中国，把他们介绍给中国朋友，将史迪威家族与中国人民的友谊传至第五代。”

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汪文斌说，10年来，高质量共建“一带一路”扎实推进。“一带一路”项目积极履行环保责任，开展生态环境治理，注重生物多样性保护，中方同有关方签署了50多份生态环境保护合作文件，建立“一带一路”绿色发展国际联盟，同31国共同发起“一带一路”绿色发展伙伴关系倡议。联合国前副秘书长索尔海姆称，“一带一路”倡议已成为全球绿色发展的最大动力。共建“一带一路”合作伙伴积极在数字经济等新兴领域开展国际合作，“数字丝绸之路”正成为推动新型全球化的数字桥梁。中方同合作伙伴积极推进“一带一路”廉洁建设，加强反腐败国际合作，共同发起廉洁丝绸之路北京倡议。

本届软博会由中国电子信息行业联合会主办、天津智慧城市研究院有限公司承办。

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据介绍，这12位全国教书育人楷模，有的深耕思政教育、传播党的创新理论，有的矢志科技攻关、取得重大创新成果，有的扎根基层一线、托举学生成才梦想，有的创新教学方法、推动教育高质量发展。他们的事迹，集中反映了新时代教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌，是广大人民教师的优秀代表和杰出典范。