《菊内留香》TXL金银花露_经济前沿_相声汉服增妙趣少年讲解员渐成文博“《菊内留香》TXL金银花露潮力量”

相声汉服增妙趣少年讲解员渐成文博“《菊内留香》TXL金银花露潮力量”

该鉴定书显示，双方的争议要点主要有：患方认为，医方对患者“直肠恶性肿瘤”诊断不明，是造成本起医疗事故的重要原因。在患者二次入院后，未进行病理检查，仅凭CT就推断患者有“直肠恶性肿瘤”，诊断依据不科学、不充分；根据手术记录，手术中未切除患者的直肠肿瘤，未提取到病理标本，但根据尸检报告，未见直肠肿瘤，多脏器未见癌细胞转移扩散。患方家属还认为，根据尸检未见肿瘤的情况下，在手术时却切断了静脉血管，致患者失血性休克死亡，是本起事故的直接原因。

　　中新社兰州11月15日电题：相声汉服增妙趣　少年讲解员渐成文博“潮力量” 　　中新社记者丁思　　“霸王龙是不是最厉害的恐龙？”“这个长得像植物，为什么它是动物？”……周末，面对追着自己抛出“十万个为什么”的5岁小听众，甘肃省博物馆14岁少年讲解员侯泽磊身体前倾，认真解答每一个问题，如同9年前博物馆工作人员回答他的困惑一般。　　近年来“文博热”兴起。据官方统计，2023年，中国博物馆总数达6833家，排名全球前列，接待观众12.9亿人次，创历史新高。在此带动下，像侯泽磊这样的少年讲解员越来越多地参与其中。他们因表达个性化，讲解方式富有创意，形成联通古今的桥梁和文化传承的“潮力量”。 11月9日，甘肃省博物馆14岁的少年讲解员侯泽磊在古生物化石展厅为游客讲解。九美旦增摄　　记者观察发现，有的孩子借用相声的形式讲解，妙趣横生；有的则身着汉服等特色服饰，营造氛围；还有的利用中英双语优势化身文化小使者，为来自海外的观众讲述中国历史。　　侯泽磊去年2月报名参加甘肃省博物馆的少年志愿讲解员选拔，通过层层筛选，可谓“千里挑一”。当年6月起，他主要负责甘肃古生物化石讲解，由此开启“自我投资”。　　每一次讲解前，他需要搜集历史资料、参加培训、定稿、背稿、演练。“兴趣是最好的老师，付出百倍的努力我也愿意去学习。这就像投资一样，我现在把时间投入到这里，相信未来的回报会高于我的投入。”侯泽磊说。　　侯泽磊接受中新社记者专访时说，博物馆不仅让他收获了关于地理、生物、历史等学科知识，还收获了珍贵的友谊，这份经历让他变得更加自信。　　在他的带动下，9岁的妹妹侯泽依和妈妈杨娟也成为志愿讲解员。如今，来博物馆“上班”，成为侯泽磊一家的周末日常。 11月9日，甘肃省博物馆少年讲解员刘晨瑞在彩陶展厅为游客讲解。九美旦增摄　　中学生刘晨瑞和妈妈也组成“亲子讲解员”，为游客介绍中国彩陶艺术。　　怀揣播音主持梦的小学生魏子超，在志愿讲解员这个平台上积极实践，他字正腔圆、纯熟沉稳的讲解风格深受游客喜爱。　　“在保证史实无误的基础上，孩子们可根据其个人风格来进行展示。”甘肃省博物馆志愿者工作负责人刘婷说，现在，观众走进博物馆，不再满足于走马观花式的浅游，多元角度的讲解，更能引发观众的共鸣；少年讲解员能吸引更多孩子、家庭、学校、社会的参与，这是最好的传承。 11月9日，少年讲解员正在甘肃省博物馆古生物化石展厅为游客讲解。九美旦增摄　　从2012年成立少年志愿者团队起，甘肃省博物馆已累计培养2000多名小讲解员。目前在册志愿者千余人，最年幼的只有6岁半。　　“儿童从被动地听，到主动地讲，身份角色的转换显示的是社会儿童观的巨大进步。”兰州大学文学院院长李利芳分析称，少年讲解员能够充分调动儿童的主体能动性去投身于文化传承与创新，引导儿童在广阔的社会实践中开拓视野，锤炼得体大方的表达能力，体悟中华文化魅力并积极涵养文化自信，是非常好的育人方式与人才培养平台。　　李利芳建议，为充分发挥博物馆的育人功能，博物馆还可与学校联合，尊重现代儿童的身心特征，探索思路更加开放与富有创造力的博物馆课程，让孩子们从形式单一的讲解中走出来，拓展延伸出更为丰富多样的益智游戏与文化活动。(完) 责任编辑：付子豪

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编辑:马继

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而一些河南本地中学则更加直白地宣传学校里的“陕西班”，7月14日西安中考放榜后，一份灵宝外国语学校的《西安中考快报》网上流传，《快报》显示：我校2023届陕西班共136名考生，其中渭南市考生39人，西安市考生87人（另有咸阳市考生5人、商洛市考生4人、安康市考生1人），西安中考成绩今日揭晓，西安考生再创辉煌！。