吃警察爸爸的擎天柱视频_艺术焦点_拒绝没苦吃警察爸爸的擎天柱视频硬吃和没福硬享，年轻人找到平衡点

拒绝没苦吃警察爸爸的擎天柱视频硬吃和没福硬享，年轻人找到平衡点

这些步骤要想全部实现，需要很漫长的过程。此次峰会上，将重点讨论其中的一些具体目标。例如，会否实现向发展中国家承诺的1000亿美元的特别提款权？能否开启对停滞已久的航运业排放征碳税？如何实现发展中国家债务的可持续性？

引言2024的年轻人，变得更清醒了。过去几年流行“精致穷”，现在一边存钱攒钱拒绝超前消费，一边精打细算开始“反向攀比”：他们比谁更能极致省钱，谁更能用余额宝、基金赚钱。当“小钱”收益截图搭配吃喝玩乐plog，左手赚钱右手花钱，看似矛盾的场面，完美闭环了。今年3月，博主“七七”开始日更“用利息生活”的plog。比老师本以为，极简博主的生活日常不外乎泡面配咸菜，可她的plog却有种溢出屏幕的巴适。在用利息生活的第47天，她的收益420.07元，同时实现了半个月收益近三千，可这一天开销只有42块。“有限的开销”也没让她忍着吃苦，她吃着麻辣香锅的外卖，偶尔用DIY的奶昔与烤鸡腿，慰劳了努力攒钱的自己，有滋有味。 2024年，攒钱、赚钱赛道的博主真心不少，要么像“七七”这样大方展示理财收益与如何“用利息生活”，要么无私分享搞钱SOP。他们告别了没苦硬吃与没福硬享，而后又告别了没财硬理，找到了生活的balance。想求稳微赚，也想当资深股民想搞钱的我们，多少看过《富爸爸穷爸爸》。哪怕还没读完，也从没忘记“靠钱生钱”的核心要义。在小红书，比老师发现“用利息生活”的博主很会“降格幸福”：即使收益不能覆盖一天开销，买上一杯奶茶，也算实现“局部退休”；攒一个月收益交上了电费，“电费退休”也十分不错。28岁的小鹿如今攒下了60多万元存款。从大学起，小鹿就将父母提前打的大学学费存到了余额宝里，一万多元，一个多月的时间里能有十几块钱收入，这是她第一次通过理财获得收益。“哪怕每个月只多几块钱，我就会用这个钱到学校食堂吃份冒菜，”小鹿说，“这顿饭没有任何成本，我就很满足。”如今，她每个月在支付宝里，余额宝加债基能有六百多元的利息，能覆盖一些基础开支，她也开始尝试拍摄“用利息生活”，记录自己无成本的一天。小红书和蚂蚁财富近日盘点了《2024年轻人十大理财趋势》：“用利息生活”入选年度趋势之一，相关的话题在小红书的阅读量达到两个亿，而余额宝平均每天产生了1.54亿收益。理财，成了年轻人生活方式的一部分。看多了“用利息生活”的笔记，比老师发现这代年轻人理财不求大富大贵，只求微赚就行。也因此，在存款利率下行、股市波动的当下，余额宝、债基受到了年轻人的青睐。去年6月底，“西江月”因为将“全部家当”all in债基，被闺蜜都忍不住吐槽“没追求”。但她就想求个心安理得。结果一年下来，债基收益表现超过了同类平均。比老师看到她ID，猜测她喜欢宋词。因为“心安理得”放在宋词里，就是“不须计较苦劳心，万事原来有命”。当然，行情波动时“只求微赚”，当行情回暖时，年轻人又有了点“冒险家精神”：今年三四季度，股市的热度吸引到年轻人踊跃开户，北大硕士生weiwei找妈妈借20万加入浪潮中，抓住了这番机遇。但她炒股的积极一面也不止于此：为了看财经报道和龙虎榜，她学会了早起，也戒掉了短视频，生活也变得更有规律。回暖的情绪也外溢到了基金，有年轻人先求稳再求赚，选择更为分散的指数基金。蚂蚁财富平台数据显示，9月24日以来，权益基金八成入场资金涌向指数基金。带着“既要也要”的追求，青年人一边在基金求稳，另一边在股市求赚，实现“钱生钱”的美好心愿。在年轻人眼中，省钱不如存钱，存钱不如赚钱，开源节流双管齐下。“数理花”撑起新赛道当年努力学好数理化，如今年轻人开始研究“数理花”：“数”是数存款，“理”是会理财，“花”是懂花钱。小红书上，打着极简主义、无痛攒钱的博主撑起了一条全新赛道。在这条赛道上，也能看到各路“数理花专家”的无私分享。以博主“张小米粒”为例，她真把“该省省该花花”贯彻到了生活的每时每刻里。三四十块一节的健身房团课虽说不贵，但上个一年半载也是好大一笔消费，于是她跟着视频免费学。在下班回家路上，要是遇到广场舞团，她也毫不社恐加入其中，跟着社区阿姨迈开脚伸出手扭一扭。她这套极简健身法不用充值也能快速充电，将工作中的疲惫一扫而空，带回愉悦与轻松。不办卡也不买课，一分不花也让心情舒畅。看似需要多花钱的爱好，极简博主也能用省钱的方式满足自己。中国年轻人的这股精明松弛风，在看电视时也身体力行。博主“伊一”一边刷剧，一边结合剧情总结省钱干货，比如在家自制盖浇饭立省1000日元。刷的不只是剧，更是“数理花”的核心要义。比起没苦硬吃和没福硬享，这届年轻人一屁股坐中间，去除了省钱的羞耻感，也去除了“精致穷”的拧巴感，找到了吃苦与享福的平衡点。这个平衡点，是生活上简单但不吃苦，财务上放弃一夜暴富踏踏实实求稳求赚，逐渐成长为自洽、成熟的社会人。多数素材来自网络，我们已尽可能追溯来源，但还是有部分无法考证，如原作者看到素材，请跟我们联系编辑：B老师作者：小林审阅：小鸣