国精产品一二三产区欧美致敬很多经典的黑白mv河南省周口市鹿邑县贾滩镇孙吉元宏国精产品一二三产区欧美致敬很多经典的黑白mv博学校：让每个留守儿童有书读_ZAKER新闻
河南省周口市鹿邑县贾滩镇孙吉元宏国精产品一二三产区欧美致敬很多经典的黑白mv博学校：让每个留守儿童有书读_ZAKER新闻
值得注意的是，在临时股东大会进行中时，宝能官网发布消息称中炬高新董事会今日11时20分召开第十四次会议，联合召集人有独立董事李刚，董事黄炜、周艳梅，董事长何华主持。应到董事9人，实到6人。本次会议审议通过《关于取消7月24日临时股东会的议案》《关于由秦君雪代为行使总经理职能的议案》等议案。
2024" 阅读点亮未来 " 年度评选 年度书香校园 ·周口市鹿邑县贾滩镇孙吉元宏博学校宏博学校是民办村校，资金严重匮乏，留守儿童占九成多。刘华校长选择通过阅读 " 让学生获得享受幸福的生活能力 "，筹建图书馆、寻找旧书资源、用泡沫板隔出阅览区……十几年里，学校积极争取到了微笑图书室、是光诗歌、沃岭公益等 10 多家公益机构支持。尽管硬件非常简陋，但班级和图书室均有丰富藏书，并由学生自主管理借阅。近 3 年学校力推整校阅读：每天各班保证 " 老师大声朗读 + 学生持续默读 "30 分钟；每周三教师读书会已开展近 120 场；除了日常的绘本课、诗歌读写课、田野读书会，阅读也融合到科学课、美术课、音乐课、传统文化课中；家长课堂、亲子共读等活动更将阅读延伸至农家。学校还开展了 " 绘本进村庄 " 活动，改善农村阅读生态圈。（上海沃岭公益助学服务中心联合发起人 唐华）· 书香校园建设报告 ·让每个留守儿童有书读孙吉元宏博学校 | 文 阝 勹 廴 匚我校位于河南省鹿邑县宏博村，是一所民办村校。学校坐落于麦田中央，地理位置较为偏僻、校舍条件简陋，师资和资金都很缺乏，留守儿童占比高达九成。然而，在这样的条件下，学生不仅可以在班级图书角随手拿到书读，还能在明亮的图书馆借阅喜爱的书籍。老师们每天为他们大声朗读绘本，校长也会不定时巡查各班级，同时学校还定期开展绘本 + 科学课、诗歌课、艺术课等特色课程和各种丰富的阅读活动。虽囧于物质，却优于精神。这一切得益于我们致力于探索乡村素质教育，希望通过打造书香校园，让孩子们拥有享受幸福的生活能力。1筹建一座辐射村镇的图书馆，让每个孩子有好书读从图书馆到各班级图书角，从 " 独立绘本区 " 到 " 每日书籍推荐区 "，再到墙面上的阅读树创意……校园内处处弥漫书香，师生得以沉浸在全方位的阅读氛围中。这些与书有关的一切，是我校十几年来积累的小小奇迹。自 1999 年创办以来，学校已从几十人的小学校发展成为集幼儿园、小学、中学为一体的综合性民办学校。大多数学生来自周边村庄的留守儿童。2007 年，现任校长刘华大学毕业后，怀着 " 在村里办教育 " 的理念接手了父母倾注半生心血的宏博学校。农村出身的她深知，留守儿童想要走出村子的不易，她坚信唯有通过阅读，才有希望拓宽孩子们的眼界。2008 年起，刘校开始筹建图书馆。起初，没有书就先拿自家的书；没有专门的图书馆，就在教室后面用泡沫板隔出一小块空间作为简易阅览区。次年，通过网络发布《把你的旧书留给我的孩子们吧》的求助信息，并收到了第一批捐书。此后十几年，我校陆续得到了微笑图书室、沃岭公益、上海程露支教、满天星公益、广东绿芽基金会等多家公益机构的图书支持，以及全国各地爱心人士的捐书。图书馆藏书经过几次大筛选，书籍质量逐渐提升。经过几经搬迁，如今的图书馆宽敞明亮，整齐的书架上分门别类摆放着 1.2 万余册优质书籍，还有 " 精品展示区 " 的好书推荐。图书馆不仅为本校和周边学生提供借阅服务，还服务于周围村镇的大小读者。馆内配备干净的桌椅，可供一个班级左右的学生在此上默读课，老师们也可在此举办教师读书会、绘本阅读课等各类阅读活动。图书馆由学生自主管理，并建立了一套完善的管理机制。专门的学生管理员负责登记、修书、整理。开放时间一到，小管理员们会先端来干净的水，确保进入图书室的学生洗手后再进入。这一环节让孩子们意识到书籍的来之不易，增加了对书的爱惜和阅读的渴望。学生随时可以读到自己喜欢的好书，老师也有大量可供选择的共读书目，形成了人人都爱书，人人都有好书读的良好氛围，为全校阅读的开展奠定了坚实的基础。2打造 " 学校－家庭－村镇 " 阅读生态，让更多孩子爱上阅读书籍是人类进步的阶梯，阅读是农村孩子看见世界、走向世界的希望。为了让更多的孩子爱上阅读，2020 年，在公益组织的帮助下，我校全面铺开了整校阅读。通过学校阅读带动家庭亲子阅读、联动村镇及县域范围阅读，改善阅读生态，让更多的孩子爱上阅读。具体实施措施如下：（一）学校层面每到开学之初，刘校长都会与老师们共同制定阅读活动规划。策划全校范围内阅读文化活动，如读书节、读书月活动，朗读比赛等主题阅读活动。鼓励老师坚持每天为学生大声朗读，30 分钟 " 老师大声朗读 + 学生持续默读 " 模式，安排每周三的读书会主持人，并给予坚持参加读书会和每天为学生大声朗读的老师奖励，为表现优秀的老师提供公益外出学习的机会等。此外，定期对老师、家长进行阅读培训，组建志愿者队伍。校长身先士卒，带领团队进入班级、学校、村庄开展各类阅读推广活动。3 年来，我校师生坚持每天阅读，举办了近 120 场教师读书会和数十场大型主题阅读活动，如我读书很猛、植树节、世界读书日、为爱朗读、父亲节、母亲节、" 田埂书声 相约四月 " 线上朗读赛、冬至饺子宴、腊八宏博家宴等。我们阅读绘本、诗歌、童书，学习阅读理念书籍，在教室里阅读，在线上阅读，也在田野的鸟鸣声、油菜花丛中与书籍相遇。在学校、村庄路口、城区公园、社区、县图书馆，也留下了以校长为首的志愿者家长、老师的身影。2023 年，学校开设了公益自习室，时间为工作日的晚上六点到八点，为周边孩子提供免费作业辅导。完成作业的孩子可以选择阅读，也可以根据家长的时间提前接回家。这种无压力的自习模式，受到了孩子们和家长的喜欢。孩子们愿意主动留在学校参加自习，减轻了家长辅导作业的压力。2023 年下半年，我们进一步细化阅读课程，如三四五六年级开展了《夏洛的网》整本书阅读，一些班级还进行了《本爱安娜》的性教育课程。我们还申请了广东绿芽基金会的 " 好友萌芽计划 "，参加了性别童书 100 活动，为图书室新增了性别绘本。仅这次活动，图书借阅 638 人次，39 个家庭亲子阅读打卡 388 次，团队阅读打卡 170 次。在这次活动的引导下，老师的读书会也多次开展性别绘本共读，班级阅读也加入了性别童书的元素。学校的 " 丰收节 + 中秋节游园会 " 是综合实践课，是多门课程的融合。全校师生一起把阅读变成了悦读，每个人都很开心，同时也收获颇丰。2023 年冬天，我们还把 " 阅读 " 搬到了餐桌上，举办了 " 冬至饺子宴 " 和 " 腊八宏博家宴 "，弘扬传统文化，学习餐桌礼仪，让阅读和生活紧密相连。（二）学生阅读1. 学校图书室的正常开放我校的图书室在正常上课时间对外开放，中午的 12 点 30 至 13 点是借书、还书和自主阅读时间。这些工作由图书室学生管理员负责管理。2. 利用校园广播推动学生阅读校园广播中设有地理、历史等模块，在播报时，广播站人员会到图书室借书，朗读精彩的内容，激发听众借阅书籍的兴趣，潜移默化地促使学生主动走进图书室，寻找书籍阅读。3. 学校班级图书角学校各个班级（包括幼儿园、中小学部）均设立了图书角。图书角与图书室之间实行整借整还的制度，每月为班级图书角更换图书，确保学生随时随地有书可读。4. 每天半个小时的 " 老师大声朗读 + 学生持续默读 "每天下午 1:15 至 1:45，是学校各班级固定的 " 老师大声朗读 + 学生持续默读 " 时间。各班级的老师都会为学生朗读精心准备的绘本、故事，整个操场、学校都被此起彼伏的阅读声交织、环绕，之后学生自行选择喜欢的书本安静阅读。5. 菜园农耕阅读活动学校为每个班级分配了一块菜地，班主任根据节气和学生讨论决定种植的蔬菜或者花卉。这块菜地成为学生的第二课堂，老师带领学生在菜地阅读绘本，上诗歌课、语文课、数学课、音乐课等。（三）教师阅读刘校长坚信：不读书的教师无法培育出爱读书的学生。因此，她希望通过开展教师读书活动和教师阅读培训，提升教师团队的认知水平和阅读素养，让教师更优秀的同时，惠及班级、学校学生，进而促进学校整体阅读。1. 周三教师读书会周三教师读书会是我校的传统固定阅读活动。每逢周三晚自习时间，宏博学校全体老师都会齐聚学校图书室，花 2 个小时左右的时间，共同沉浸式地读书、聊书。该活动发起于 2020 年 9 月，一直持续至今。尽管受疫情影响几度中断，但据统计，我校已开展了近 120 场教师读书会。每期读书会都有老师主动策划、主持，老师们研读绘本、童书、教育类书籍等，热情高涨，风雨无阻。2. 老师参加线上线下的阅读培训从 2020 年起，刘校长通过各种渠道，带领老师们参加公益阅读培训。线上培训：老师们参加了微笑图书室、沃岭公益、成都书语、红泥巴、广东绿芽基金会、毕业后公益等公益机构的线上课程。线下培训：（1）请进来。邀请优秀的阅读推广人到学校为老师们进行培训。（2）走出去。带领老师前往专门从事阅读推广的地方参加公益培训，近年来，带积极的老师前往上海、成都、广州、北京、贵州、广西等多地参加线下阅读培训。此外，我校还会为积极开展阅读的老师发放一定的阅读补贴。老师们提升自我，积极研究、投入实践，渐渐地爱上了阅读。（四）家校联合阅读1. 学校开设家长课堂每学期开学之初，学校会组织幼儿园家长到校上课。授课的既有邀请的名师，也有本校的优秀老师。2. 周四妈妈故事进课堂每周一到周三，家长可以向班主任报名参加周四的 " 妈妈故事进课堂 " 活动。报名成功的家长将在周四的下午两点到两点半之间到校参加绘本的大声朗读。3. 亲子阅读打卡鼓励家长参加亲子阅读打卡活动，对阅读坚持最好的家庭，学校会颁发 " 书香 " 奖牌，并给予孩子各种物质或精神上的奖励。4. 让绘本进村庄活动暑假期间，刘校长会用三轮车拉着绘本到村里摆书摊。寒暑假期间招募志愿者家庭，成立村图书角，学校为各个图书角配备书籍。确保孩子们假期能在村里读到书，无论是否为我校学生，均可借阅。5. 开展周二亲子聊书会2023 年 10 月，我们开展了家庭亲子聊书会，时间为每周二的晚上六点到七点。鼓励学生的母亲成为孩子阅读的陪伴者，成为孩子的榜样。我们共开展了 10 期聊书会，每次都会有 10 个或更多家庭的妈妈或者奶奶参与。亲子聊书会的过程中，可以看到参与读书家庭的孩子在各个方面均有显著进步，这也是参与者能够亲身体会到的变化。3学习引入先进理念，开发阅读特色课程我校一直努力探索素质教育。为了让留守儿童尽可能享受更全面的发展，刘校长不断 " 走出去 "，前往郑州、北京、南京、上海等多个城市和公益机构，学习先进教育理念，为学校争取公益阅读资源。十几年来，我校得到了微笑图书室、是光诗歌、沃岭公益等 10 多家公益机构的支持，开展了丰富的阅读活动。除了日常的绘本课、诗歌读写课、田野读书会、英语阅读课，阅读还融入到了科学课、传统文化课中。近年来，在公益机构的帮助下，以绘本为抓手，开发了包括绘本 + 阅读、绘本 + 科学、绘本 + 美术等在内的一系列 " 绘本 +" 特色课程。这些课程辅助教学大纲，融入我校的校本特色课程中，让学生从中受益。（一）绘本阅读课上海微笑图书室和上海沃岭公益为我校提供了包括书籍、课件设计等强大的支持。推行整校阅读后，我校各班级坚持每天 30 分钟的 " 老师大声朗读 + 学生持续默读 " 绘本，校长也会不定期巡班，为各班级学生带来绘本课。在海量阅读的基础上，绘本阅读课逐渐成型。绘本阅读课围绕 " 绘本与儿童文学 "，融合其他元素，以绘本 + 哲学、绘本 + 科普、绘本 + 辩论、绘本 + 美术、绘本 + 音乐、绘本 + 农耕等丰富多样的形式，对阅读进行新的探索和尝试。通过绘本阅读课，学生得以在轻松愉快的氛围中加深对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在激发好奇心和满足探索欲的同时，培养学生的语言、逻辑思维、观察力、写作力等多方面素养和能力。在实践中，我校老师将绘本非常熟练地应用于各个课堂。例如，在语文课上，遇到 " 小蝌蚪找妈妈 " 这样的主题，就用绘本开场，吸引孩子们的注意力；甚至在数学课上，也可以借助绘本向学生解释数学问题，激发学生对数学的学习兴趣。长期的绘本浸润使得我校许多学生的表达能力得到提升，作文写得特别好，文科成绩也有所提高。许多原本沉迷手机、注意力不集中的孩子，因为绘本而发生了改变。（二）绘本 + 科学课程科学课在小学尤其是乡村小学中相对薄弱。为了让乡村儿童享受全面的学习，接受培养科学素养的机会，我校进行了科学课程改革，推出了绘本 + 科学课。这个课程是上海沃岭公益和上海 OEC 课程设计共同为我们学校量身打造的。它以有趣的绘本为抓手，老师逐步引导，通过绘本、实验、制作等教学方法，让学生在观察、比较、分析中进行判断和总结，并在此过程中培养学生的科学素养，提高解决问题、参与社会事务的能力。绘本 + 科学课已连续三个学期为三四年级学生开设，课时超过 100 节。孩子们特别喜欢上科学课，每当看到科学老师，都会询问：老师，什么时候有科学课？他们不仅了解了许多科学知识，通过对水、空气、风等的了解，更加热爱大自然，更加热爱生活。在笔记中，有孩子写道：我有两个梦想，一个是发明家，一个是科学家；科学课让我知道了很多世界上不为人知的秘密。（三）是光诗歌课这是国内首家且规模最大的乡村诗歌公益组织，为我校三至八年级学生提供了诗歌课件。在诗歌课上，我校的老师会带领孩子到学校边的田野里，观察自然中的一草一木，细细体会、感悟，用美妙的语言书写童话。从接触到现在，已有 4 位孩子的诗歌作品被发表……书籍和阅读以更细致的方式融入我校，让农村的留守儿童也能获得优质的教育。4阅读的奇迹，正在师生身上发生十几年的努力和坚持，使我校在书香校园建设上取得了初步成效，成为家长和孩子口中 " 喜欢的好学校 "，县里有口碑的 " 阅读特色学校 "。2021 年 10 月 23 日，刘校长随沃岭公益麦麦老师参加 " 黔西教育高质量发展专家建议会暨春禾‘研学好课堂’教研活动 "。在黔西论坛上，学习了其他学校的多元办学特色，听取了专家们关于乡村教育的不同声音，我校校长还首次把学校的阅读推广到了外校。最大的变化发生在学校师生和家长身上。许多老师通过持续的阅读，成为读书的爱好者和引领者。积极参加阅读培训，周三教师读书会座无虚席，老师们也常在办公室里热烈讨论《石狐》《爱丽丝梦游奇境》《风的旱冰鞋》等书籍时，学生们反应热烈，一直聊到上课铃声响起……学生身上的变化更为显著。放下手机，主动读书的孩子越来越多。图书室里、班级读书角里，随处可见小书虫们愉快地阅读。每次图书馆开放时间还没到，一二年级同学就会早早地在图书室门口排起长队，等待高年级的图书室管理员开门。在非开放时间的课间休息，也常有同学溜达到图书室附近，如果哪天需要新书上架，图书室不能正常开门，他们更是急得像热锅上的蚂蚁……初中部有个 " 四大天王 " 组合，原来不爱学习，爱捣乱。校长让他们帮忙整理图书，一起为新书上架，一起修理破损的书，一起打扫图书室的角角落落。久而久之，他们不仅会与校长讨论文本内容，还成为得力干将，一有空闲就为一二年级的孩子们讲故事听。此外，他们还向校长吐露心声，积极努力地面对生活。与书籍交友，让他们带着愉悦和感恩的心踏入社会。四年级有个孩子，性格暴躁，动不动就打人。沟通后才得知他父母离异，家庭情况复杂，孩子非常想念爸爸妈妈。老师们为他朗读绘本，开展亲情、情绪相关的读书会，在一本又一本的故事中，他慢慢学会了管理自己的情绪，和家人相处时脸上的笑容多了，朋友也多了……这样的例子还有很多。一个人会读书可以改变自己的命运，一所学校的师生都会读书，就可以改变所有师生的命运，拥有享受幸福的生活能力。在未来，我校还会继续以阅读撬动教育，影响师生、家长以及整个乡村。【END】▲ 2024" 阅读点亮未来 " 年度评选获奖名单点亮小星标 ★ 精彩不错过koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:李文信
TOP1热点：BSS (SEVENTEEN) ‘CBZ (Prime time)' Official MV
“由于一直没有业绩，儿子的身上被打得皮开肉绽，一直无法平躺睡觉。”王女士表示，“他曾告诉我说，就算没有业绩，他也不会骗我们中国人的钱。”。
王箫轲向南都记者表示，尹锡悦的表现表明韩国政府外交能力的巨大下滑，缺少对地缘政治问题的严肃思考和区域经济合作的审慎态度。
TOP2热点：一口气看完修复山西清代老宅一年的全过程 因为老公画了一个“当大少奶奶”的饼，便修复了一座建于乾隆五十四年的山西地主大院，没曾想这院里的活儿多到干不完…
长春市公安局朝阳区分局一名工作人员表示，该案件为红旗街派出所受理，对具体案情不太了解；红旗街派出所相关负责人则拒绝了采访。
在河北省落马的省部级“老虎”中，此前河北省人大常委会原副主任张杰辉也在双开通报中被指“为提任副省级领导干部搞拉票等非组织活动”，且“长期卖官鬻爵”。
TOP3热点：晚上你敢在这片森林里打猎吗？开过张的女生是不是一直想
齐齐哈尔市第三十四中学女子排球队。图片来源：学校微信公众号
老郭要应付三个女人，他虽说不和妻子住在一起了，但是，平时还是要对妻子嘘寒问暖的。他有点心有余而力不足。
TOP4热点：长白山的云顶天宫终于被挖出来了！！被黑人扒开双腿猛进
7月13日晚上，内蒙古自治区纪委监委发布消息，内蒙古自治区人大法制委员会原副主任委员毕力夫涉嫌严重违纪违法接受审查调查。
她唯一感觉不爽的就是，老郭不能娶她。因为老郭答应过妻子，不和妻子离婚。
TOP5热点：【花小烙】腊八节是怎么来的？人马畜禽CORPORATION免费
关于瓦格纳的下一步。
该议案关联董事余建华、万鹤群未在规定时间内回复。独立董事秦志华弃权，理由为对被提名人有关情况了解不够。独立董事甘耀仁未在规定时间内回复。其余董事赞成。表决结果为：通过。
TOP6热点：BILIBILI 2024 UP100 百大UP主盛典 全程回顾（下）混乱家庭派对
长春市公安局朝阳区分局一名工作人员表示，该案件为红旗街派出所受理，对具体案情不太了解；红旗街派出所相关负责人则拒绝了采访。
TOP7热点：40位百大UP主共舞新宝岛！前男友又大又长忘不了怎么办
搜救工作连夜进行，截至24日5时30分，现场共搜救出14人，其中10人死亡，4人无生命危险，尚有1人被困。24日10时许，最后一名被困学生已搜救到，已无生命体征，现场搜救工作结束。事故共造成11人死亡。
TOP8热点：嘿嘿！看我大刀刮小鱼！一线产区二线生产区的区别
这也是美国前总统比尔·克林顿对美国人的建议。他曾说过，为一个美国不再是第一的世界做好准备，美国应该加强多边规则、多边规范、多边进程和多边机构。因此，美国不应该试图削弱多边机构，而应该和中国共同加强多边机制的力量。如果美国能采取更明智的做法，与中国接触而不是试图孤立中国，我想世界其他地区也会更加开心。
TOP9热点：《小杨有约10#》：雨哥到处跑果冻星空爱豆国产在线播放
云南省政府行政复议办公室已受理王卫东家属提起的行政复议
TOP10热点：用山西琉璃、推光漆器，再现“悟空”神话！暴躁CSGO妹子
东盟所做的就是明确既想和中国做好朋友，也想和美国做好朋友，不想选边站队。而通过保持中立，东盟做出了积极的贡献，这让美国意识到，世界上其他国家和地区对于其试图孤立中国的活动并不热情，他们不会孤立中国。