202GGY钙站202GGY钙站给优秀小学生的小鹰计划：培育未来社会引领者_ZAKER新闻
202GGY钙站给优秀小学生的小鹰计划：培育未来社会引领者_ZAKER新闻
开展隐患排查，让守护更到位。针对新兴玩具、文具层出不穷，电子商务和校园周边、农村销售的儿童和学生用品等“三无”问题，以及无强制性产品认证问题等突出情况，市场监管部门开展流通领域“三无”产品排查，针对水晶泥等“新奇特”玩具、存在危险的文具，全面排查治理质量安全风险隐患，避免不合格和有安全隐患产品给儿童带来人身伤害和财产损失。今年以来，各地市场监管部门共检查儿童和学生用品生产企业和销售户3.57万家次，下架问题产品约7600批次，发现并整改质量问题经营户783家，签署质量承诺2400余份。
你希望孩子成长为什么样的人？未来社会，需要什么样的人才？什么样的人，是未来社会的引领者？今天，我们给优秀的孩子，应该提供什么样的教育？小鹰之歌展翅高飞，迎着朝阳，小鹰翱翔，心怀远方。书山有路，智慧为光，天地广阔，任我徜徉。小鹰小鹰，志在四方，根植华夏，心向星光。美善明辨，融通创新，立志担当，未来领航！读万卷书，行万里路，思辨探究，真理为伍。刚健自强，锐击长空，少年如鹰，气贯苍穹！鱼翔浅底，鹰击长空，天地之道，在我心中。少年强则国强，小鹰展翅，梦想飞扬！小鹰小鹰，驭风飞翔，未来世界，我们领航！—— 完 ——可向上滑动阅览什么是小鹰计划？小鹰计划是亲近母语研发的，以培育未来社会引领者为核心目标的课程。课程旨在为一至六年级阅读能力优秀的小学生提供以深度阅读为核心、专题性读写与探究为路径的通识教育，培养他们具备美善、明辨、立志、担当、融通、创新的核心素养，奠定孩子的人格基础。小鹰计划解决什么问题？深度读写 + 思辨探究培育未来社会引领者◆系统性地培养孩子深度阅读与写作的能力；◆培养孩子的审美力与情感力，思辨力与洞察力；◆开拓孩子的视野与格局，培养孩子的融通与创新能力；◆激发孩子的自驱力，帮助孩子找到自己的兴趣和志向；◆培养责任和担当意识，提升领导力。选择小鹰计划的 6 大理由◆亲近母语创始人徐冬梅老师领衔，明师团队共同研发与执教；◆独创小鹰未来引领者素养模型与小鹰分级培育体系；◆以深度阅读为核心，" 文言诵读 + 文学阅读 + 传记阅读 + 通识阅读 "，打开孩子视野和格局；◆让孩子在" 阅读、思辨、探究、交流、写作 "中提升自己；◆儿童本位、人文关怀，AI 参与、沉浸式的课程体验；◆优秀伙伴同学共研，明师一对一评改，形成强大的学习能量场。报名条件本课程适合阅读基础较好，有一定阅读能力的孩子。为保证课程效果，孩子报名缴费后需参加测评和问卷，并提交三个月以内的一篇作文或提交孩子推荐一本书的视频（二选一）。如经测评评估，孩子不适合学习该级段课程，将推荐其他级段或退费。招生人数L2-L6 级（L1 本季不开课），每级限招48 人，额满即止。小步读书会老学员优先。✦✦01创始人徐冬梅领衔明师团队共同研发与执教亲近母语深耕儿童阅读与母语教育二十年。从《日有所诵》到《中文分级阅读文库》，从衔接营到阅读营、小步读书会，我们始终坚持以儿童为本，研发了一系列深受家长和孩子喜爱的优质教育产品。我们深知母语不仅是语言的工具，更是文化的载体、思维的根基和人格的塑造者。亲近母语的使命就是培育有中国根基的未来新人。这是亲近母语二十多年如一日的坚持，也是研发 " 小鹰计划 " 的初心——我们相信，真正的未来社会引领者，需要深厚的母语素养、广阔的人文视野、强大的内驱力和卓越的领导力。我们扎根中国传统文化，将人文情怀和中国根基融入小鹰计划课程体系，培养孩子的文化自信和家国情怀。我们关注孩子的全面发展，不仅注重阅读能力的提升，更重视审美力、思辨能力、领导力、团队合作精神等核心素养的培养。研发与教学团队 小鹰计划由亲近母语创始人徐冬梅老师领衔研发，亲近母语总课题组和亲近母语内容、教学核心团队共同打磨完成。徐冬梅：亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人，《中国教育报》2005 年度推动读书十大人物 亲近母语明师团队执教。每个老师都具备丰富的教学经验与较高的文学与人文素养，通过每周直播课堂，引领孩子完成深度阅读产出、探究产出、写作产出，并在老师的一对一专业点评指导下不断优化、完善课程产出。02以培育未来社会引领者为目标建构小鹰素养模型与分级培育体系小鹰计划以培育未来社会引领者为核心目标，独创了小鹰未来社会引领者素养模型，从美善、明辨、融通、创新、立志、担当六大维度展开对儿童的教育。课程不仅关注基础的深度阅读与写作能力，更重视孩子的情感发展与人格培养，关注培育孩子的中国根基与世界视野，提升思辨能力、沟通能力与创新能力，激发孩子的志向，培养孩子的责任与担当意识，最终引领孩子实现自身的全面发展。小鹰计划未来社会引领者素养模型我们相信，每一个孩子都是小鹰。从小小的雏鹰开始，在小鹰计划的系统培育下，学习飞翔、学习捕猎，羽翼逐渐丰满，力量逐渐积蓄，在云层中穿梭，在风雨中历练，俯瞰着大地的壮丽景色，感受着风的力量和天空的广阔，最终将蜕变成一只翱翔天际的 " 雄鹰 "。为此，小鹰计划以儿童成长和发展为本位，深入研究了不同阶段孩子的身心发展水平，设计出了独属于小鹰计划的分级培育体系。分级培育体系03构建" 文言诵读 + 文学阅读 +传记阅读 + 通识阅读 "的完整学习路径小鹰计划以深度阅读为核心路径。构建起文言诵读、文学阅读、传记阅读、通识阅读的完整学习路径。每周两篇的文言诵读，为孩子打下文化的根基，建立人生的方向。每月一个专题阅读与探究，深度阅读文学经典、人物传记、人文通识，厚积薄发，积蓄成长的养料。在深度阅读的基础上，进行深度的思辩探究、写作表达，完成思维的重构、人格的养成以及对自身灵魂和精神的塑造。文言诵读：为儿童打下中国根基，建立人生方向，树立为生民，为天下，为中华复兴而读书的志向。文学阅读：阅读优秀的儿童文学和文学经典，浸润儿童的成长，培养感受力、思考力、情感与价值观等。传记阅读：从具体、真实的人物切入，以榜样的力量，帮助孩子立大人之志、向君子之学。通识阅读：培养像鹰一样开阔的视野，敏锐的洞察力，思维的准确力与穿透力。小鹰计划2025 春季课程安排上课时间：3 月 20 日 -6 月 20 日注：本季 L1 不开课。左右滑动查看更多了解更多课程内容，请添加客服咨询04阅读输入，表达输出" 阅读 - 思辨 - 探究 - 交流 - 写作 "的学习闭环小鹰计划采用专题读写与思辨探究的模式，聚焦个人、社会、国家、世界现实，以深度阅读为基础，形成阅读、思辨、探究、交流、写作，从输入到输出的学习闭环。课程鼓励学生自主阅读、自主探究，采用社会调查、时事分析等多种跨学科方法，提出有价值有意义的问题。课程还会全面拥抱 AI 技术，鼓励孩子使用最新的 AI 工具，辅助学习，探究 AI 在学习场景中的可能性与边界。以传记专题：万古明灯（L5）为例：课前自主阅读、自主探究文言诵读： 每周诵读《论语》。自主阅读： 自主阅读《孔子的故事》《一起读论语》，边阅读边思考，提出自己的问题。自主探究： 在自主阅读的基础上，思考当周探究话题，完成阅读单，也可以提出自己感兴趣的问题。课中思辨探究、交流表达、随堂写作诵读热身： 老师带领诵读，快速进入学习状态。问题答疑： 针对课前孩子提出的问题，老师进行快速的答疑解惑。话题引入： 老师讲解阅读内容，引入本周思辨与探究话题。思辨探究： 学生分组讨论、合作探究，完成思辨与探究话题。探究话题举例：孔子的童年对他后来的成长有什么影响？对应产出：孔子童年经历及影响表格 说明：阅读孔子幼年及童年部分，了解孔子童年的真实经历，探究孔子的童年会对未来产生什么样的影响。交流表达： 交流观点、碰撞思维、提升表达能力。交流话题举例：你想向孔子请教一个什么问题？站在孔子的角度思考，回答其他同学提出来的问题。说明：探究孔子的育人方法及思想随堂练笔： 思维碰撞，智慧共创，结构化表达。课后深度写作、优化提升深度写作： 拓宽视野、深度探究，完成专题的综合性写作任务。研究报告：自选主题，研究孔子及其思想，写一篇小研究报告说明：阅读《孔子的故事》《一起读论语》，观看纪录片《孔子》及电影《孔子：决战春秋》，并通过查阅资料等方式，研究关于孔子及其思想的相关课题，如" 孔子思想对今天我们的影响 "" 孔子的教学方式在今天是否有价值 "等。优化提升： 教师一对一点评，给予学生个性化指导，学生进一步修改、优化，完善写作产出。了解更多课程内容，请添加客服咨询05科技手段、人文关怀沉浸式的课程体验每一个孩子都是小鹰。我们希望在小鹰计划的平台上，来自全国各地的小鹰们能够在云端集合，在雄鹰的引领下，自由地探索天空，一步步地学成长、翱翔。为此，我们围绕" 小鹰 "的形象，用科技手段 + 人文关怀，为孩子们创建一个沉浸式的、有亲和力的课程氛围体验。小鹰之歌为小鹰计划专门创作的歌，激励小鹰奋力飞翔。小鹰之家微信群在小鹰之家里，来自全国的同龄段的 " 小鹰 " 们集合在一起、浓郁的学习与交流氛围。小鹰云课堂小鹰们学习的主阵地。通过动画合成技术，制作具有亲和力的小鹰导师的形象，为孩子们打造沉浸式的直播课体验。在 60-90 分钟直播课堂中，小鹰们在小鹰导师的引领下，完成分组讨论、合作探究、交流表达等学习任务。更多小鹰专属特色等你发现……06优秀伙伴同学共研明师一对一评改形成强大的学习能量场在小鹰计划的平台上，孩子们来自全国各地、来自不同的背景，却怀揣着同样的求知热情，相聚在一起。你的孩子将与一群优秀的伙伴共同踏上学习之旅，同学共研、相互促进、一起成长。在小鹰计划的课堂上，我们采用分组讨论、合作探究的方式。每一次的小组讨论都是一场思维盛宴，孩子可以毫无保留地分享自己的见解，也可以尽情汲取同伴的智慧。每一次的合作探究都是一次团队实践，孩子能够发挥自己的特长，找到自己在团队中的独特价值。不同的独立个体、不同的观点相互碰撞在一起，会产生强大的能量场，促进孩子更深入地思考，激发出自身的潜能；也能潜移默化的促使孩子向榜样看齐，使自己变得更加优秀。此外，老师对孩子的探究与写作成果进行一对一的点评，看到孩子的闪光点，提出优化建议。课程结束后，老师将会根据每个孩子的学习情况与个性特点，给出专属的评价，并给出后续学习提升的规划与建议。报名须知1.课前认真完成测评，保证提交材料真实可信；2.坚持诵读打卡，坚持读完课程用书；3.除特殊原因外，按时参加直播课；4.为增强仪式感和沉浸感，老师直播时，统一以老鹰形象出现，不出镜直播；5.积极参与小组讨论，按时完成课后探究与写作任务；6.开放有偿学习前3 次直播课，之后不再接受退课退款，敬请谅解。小鹰计划，培育未来社会的引领者。愿少年如鹰，根植华夏厚土，心向寰宇星辰，以文化自信为翼，以创新进取为目，成为未来世界的驭风者。小鹰计划，期待您的加入！ 点亮小星标 ★ 精彩不错过koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:彭万里
TOP1热点：樊振东觉得自己挺棒的
6月2日下午，习近平总书记考察了中国历史研究院。。
奥迪沙邦首席秘书杰纳在接受媒体采访时说，事故已造成至少50人死亡、超过500人受伤。
TOP2热点：迪丽热巴花絮更新
李奶奶是军医出身，我对她印象极为深刻。当年儿童福利院开展“亲情拥抱福宝宝”活动，她每周要去五趟。有个叫月月的孤儿，患医学罕见疾病，李奶奶购买医学书籍，四处求教专家，回家反复揣摩，边摸索边给孩子按摩。功夫不负有心人，经过半年的治疗，月月能下地行走了，大家直说“这是爱的奇迹”。
奥迪沙邦首席秘书杰纳在接受媒体采访时说，事故已造成至少50人死亡、超过500人受伤。
TOP3热点：泰国人妖骗73名日本人超500万吃宫廷心海的乳液
共同学习《共产党宣言》，重温初心使命，汲取前行力量；观看视频《习近平总书记讲述的故事――我最大的爱好是读书》，感悟习近平总书记志存高远、脚踏实地、勤学不辍的精神品格；以“人类命运共同体这十年”为主题，重温十年来习近平总书记关于人类命运共同体理念的重要论述……
TOP4热点：福建的运动服饰业早已遥遥领先铜铜铜铜铜锕锕铜铜好大好深色
幕启，西北某训练场，一名新战士正负重长跑。为尽快提高军事技能，他把周末和午休时间都用来训练，很快便成为连队训练尖子。
TOP5热点：黑神话销量青丝影院免费观看电视剧高清
构建完善的平台内部未成年人保护机制。大型平台企业通常人员众多，设立了复杂的多部门、多层级管理体制。国家法律政策对平台企业未成年人保护的要求，有时难以及时转化为平台企业的内部规则，难以体现到平台企业的设计、研发、运营等相关工作中。大型平台企业尤其是社交娱乐类和信息资讯类平台企业应及时建立健全未成年人保护内部协调机制，从企业战略、重大决策、全流程工作等各方面贯彻未成年人保护理念，充分体现最有利于未成年人的原则。
TOP6热点：男爱豆签售上问女粉电话号码YY55.Tv直播
4.4学龄儿童的眼健康需要关注什么？
TOP7热点：打12345要求刘海复原否则跳楼肉多到炸的古言
数字权力给未成年用户带来的影响最为广泛和深刻。数字时代在带给未成年人新的学习、社交、娱乐机会的同时，也带来了很多负面问题。暴力、色情、虚假、低俗等不良信息严重影响未成年人“三观”的形成；有些未成年人严重沉迷网络游戏，导致身心健康及家庭关系受到严重影响；未成年人安全风险问题更加突出，不法分子借网恋网聊、童星招募等名义实施“隔空猥亵”“网络诱骗”的性侵案件显著增加；由于风险意识淡薄，未成年人面临着更多隐私和个人信息泄露的风险。
新华社智利瓦尔帕莱索6月1日电（记者张笑然尹南）智利总统博里奇1日在海滨城市瓦尔帕莱索的国会大厦发表国情咨文演讲时说，智利有条件实现多样化、可持续、创新性发展，将推动锂业和绿色氢能产业发展。
TOP8热点：西安网信回应网文称女孩饿死在出租屋铜铜铜铜铜铜铜好大好深色板
“并非所有的离焦镜片都有很好的近视防控效果。目前在临床上发现微透镜设计的离焦镜片控制效果比较好。临床上影响离焦镜佩戴效果的关键因素是佩戴时长，只有全天戴才能达到较好的控制效果。”广东省医院协会常务委员张晓晓表示，从现有数据来看，离焦镜片和角膜塑形镜的控制效果非常接近，一般来说，8岁以上的小朋友才能佩戴角膜塑形镜，其镜片对小朋友的卫生习惯要求更高。
TOP9热点：时代少年团澳门站没直播WWW.3333AV.CO
培田的春夏秋冬各有美景。“早春的梅花，夏天的荷花，秋天田里的稻谷与山上的橘子，冬天枫叶转红，到过年的时候，家家户户贴上火红的春联，门口还晒满了自家备的干货哩！”谈起培田村的美，培田传统村落保护与开发研究会副会长吴美熙就打开了话匣子。这位年届八十岁的老人被称为培田客家文化的“活化石”，他于2001年发起成立培田传统村落保护与开发研究会，与村里40位老人一起，收集整理培田村历史人文和建筑资料，为保护培田村的古建筑与乡土文化出谋划策。
TOP10热点：咒术回战还剩5话完结啊哈有人来了啊哈忘羡
ΫϋΡξά¥Θ§Ϋ≠ΈςΓΗß÷ί–ΫπœΣœΊ¬δΒ»Υ¥σ¥ζ±μΫ®“ιΘ§¥σΝΠΒ©ΆΝΒΊΩΣΖΔ’ϊάμœνΡΩΘ§ΫΪ¥σ≈ζΨΘΦ§¥‘…ζΓΔ‘”≤ίΟή≤ΦΒΡΜΡ…ΫΜΡΤ¬¥ρ‘λ≥…ΗΏ±ξΉΦΏ≤ΥΜυΒΊΘ§Βœ÷ΓΑΏ≤Υ…œ…ΫΓ±Θ§‘Ύ≤Μ’Φ”ΟΜυ±Ψ≈©ΧοΒΡ«ιΩωœ¬Θ§≥÷–χΆΤΕ·Ώ≤Υ≤ζ“ΒΖΔ’ΙΉ≥¥σΘ§¥ΌΫχ≈©Οώ‘ω’Θ§÷ζΝΠœγ¥ε’ώ–ΥΓΘΒΥ–ΥΕΪ…ψΘ®»ΥΟώΆΦΤ§ΆχΘ©